动机、兴趣、信念、价值观、世界观等都是需要的变形,所以需要位居人格最高层次,它是个人行为举止的最高调节器,影响着人的整个精神面貌。()此题为判断题(对，错)。

题目
动机、兴趣、信念、价值观、世界观等都是需要的变形,所以需要位居人格最高层次,它是个人行为举止的最高调节器,影响着人的整个精神面貌。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.小学生的个性倾向主要表现在（ ）。A．需要、动机、世界观B．理想、信念、世界观C．兴趣、动机、世界观D．兴趣、爱好、理想

2.人的动机、兴趣、信念等都是需要的()A. 表现B. 内容C. 来源D. 诱因

3.需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等构成了人的()。A、个性B、个性心理C、个性心理特征D、个性倾向性

4.世界观位居人格最高层次,它是个人行为举止的最高调节器,影响着人的整个精神面貌,维系着人格品质的统一,使其行为具有一贯性。()此题为判断题(对，错)。

更多“动机、兴趣、信念、价值观、世界观等都是需要的变形,所以需要位居人格最高层次,它是个人行为举止的最高调节器,影响着人的整个精神面貌。() ”相关问题

  • 第1题：

    小学生的个性倾向性主要表现在（ ）。
    A.需要、动机、世界观 B.理想、信念、世界观
    C.兴趣、动机、世界观 D.兴趣、爱好、理想


    答案：B
    解析：
    小学生的个性倾向性主要表现在理想、信念和世界观。

  • 第2题：

    人际交往的心理动力因素包括（）

    A人的需要

    B人的动机

    C兴趣

    D理想和信念

    E价值观和世界观


    A,B,C,D,E
    略

  • 第3题：

    2、个性倾向性的最高层次是（）。

    A．兴趣

    B．理想

    C．信念

    D．世界观


    世界观

  • 第4题：

    人际交往的心理动力因素不包括（）

    A人的需要和动机

    B人的社会地位和知识层次

    C人的理想和信念

    D人的价值观和世界观


    B
    略

  • 第5题：

    个性结构中的最高层次是（）

    A动机

    B理想

    C世界观

    D信念


    C
    略

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