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  • 第1题:

       形成适应科学发展新要求、广大干部新期待,吸引各类优秀人才,并充分发挥其聪明才智的师资___、培养、评价机制。

       A.选拔

       B.招聘

       C.选聘

       D.考核


    C.选聘

  • 第2题:

    在三种课堂目标结构中( )目标结构能最大限度地调动学习的积极性,更有利于激励学生的学习动机和改善同伴关系。

    A. 竞争型
    B. 合作型
    C. 个体化

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    ()体现了“任人唯能”和“奖优罚劣”的思想,实现了担任政府职位“机会均等”的原则,有利于最大限度地调动公务员的积极性。

    A 资历制

    B 职务制

    C 学历制

    D 功绩制


    D

  • 第4题:

    激励在管理中的基本功能体现在()。

    A、最大限度地提高工人的技能

    B、最大限度地调动人的主观能动性

    C、最大限度地激发人的潜能

    D、最大限度地协调人际关系

    E、以上说法都不对


    参考答案:BC

  • 第5题:

    领导技能指标分级评分标准中A级指标等级定义包括()。

    A.具有强烈的领导欲和影响力
    B.能够及时带领下属员工做出努力
    C.给员工创造充分发挥其才能的机会
    D.最大限度地调动员工的积极性
    E.最大限度地调动员工的主动性和创造性

    答案:A,B,C,D,E
    解析: