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  • 第1题:

    在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵斱向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的()品质。

    A、注意的稳定性

    B、注意的广度

    C、注意的分配

    D、注意的转移


    参考答案:C

  • 第2题:

    学生一边听讲一边记笔记,反映学生具有注意品质

    A.注意稳定性

    B.注意的分配

    C.注意的广度

    D.注意的转移


    正确答案:B
    很显然,注意作为心理活动对一定事物的指向与集中的心理现象.学生一边听讲一边记笔记表现了注意的分配特性。

  • 第3题:

    杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?( )
    A.注意分配 B.注意稳定性
    C.注意广度 D.注意转移


    答案:A
    解析:
    注意的分配是指在同一时间内,把注意分配到两种或几种不同的对象或活题干中的杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的分配。

  • 第4题:

    某教师一边讲课,一边板书,一边观察学生听课的情况,应对自如,这说明其具有良好的注意稳定性这一注意品质。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    有一位幼儿园老师上音乐课时,她一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是注意的()。


    正确答案:分配

  • 第6题:

    幼儿园老师上课,一边弹琴,一边组织孩子按音乐节奏做动作,老师的这种注意品质是()

    • A、注意的选择性
    • B、注意的范围
    • C、注意的稳定性
    • D、注意的分配

    正确答案:D

  • 第7题:

    幼儿园老师上音乐课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是()。

    • A、注意的稳定性
    • B、注意的范围
    • C、注意的转移
    • D、注意的分配

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的(  )品质。
    A

    注意分配

    B

    注意稳定性

    C

    注意广度

    D

    注意转移


    正确答案: A
    解析:

  • 第9题:

    判断题
    某教师一边讲课,一边板书,一边观察学生听课的情况,应对自如,这说明其具有良好的注意稳定性这一注意品质。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    幼儿园老师上课,一边弹琴,一边组织孩子按音乐节奏做动作,老师的这种注意品质是()
    A

    注意的选择性

    B

    注意的范围

    C

    注意的稳定性

    D

    注意的分配


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    幼儿园老师上音乐课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是()。
    A

    注意的稳定性

    B

    注意的范围

    C

    注意的转移

    D

    注意的分配


    正确答案: C
    解析: 注意的分配是指在同一时间内把注意集中到两种或两种以上不同的活动上。幼儿园教师一边弹琴一边组织孩子做动作,是注意的分配,故选D。

  • 第12题:

    单选题
    学生在教室里一边听音乐一边做作业,这种现象属于()。
    A

    注意的范围

    B

    注意的分配

    C

    注意的稳定性

    D

    注意的转移


    正确答案: C
    解析: 注意的分配是指在同一时间内,把注意指向不同的对象,同时从事着几种不同的活动。学生在教室里一边听音乐一边做动作的现象属于注意的分配。

  • 第13题:

    以下现象属于注意分配的有()

    A.他一边打字一边听音乐

    B.她的讲话被突然响起的爆炸声打断

    C.老师一边讲课一边注意学生的课堂反应

    D.司机一边驾车一边观察路况


    参考答案:ACD

  • 第14题:

    幼儿园老师上课,一边弹琴,一边组织孩子按音乐节奏做动作,老师的这种注意品质是(  )

    A.注意的选择性
    B.注意的范围
    C.注意的稳定性
    D.注意的分配

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于( )。

    A.注意的范围
    B.注意的稳定性
    C.注意的转移
    D.注意的分配

    答案:D
    解析:
    注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。生活中有大量的“一心二用”现象,如学生在课堂上边听课边记笔记,就属于注意的分配。

  • 第16题:

    杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?()

    • A、注意分配
    • B、注意稳定性
    • C、注意广度
    • D、注意转移

    正确答案:A

  • 第17题:

    教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生是利用了()

    • A、注意的广度
    • B、注意的稳定性
    • C、注意的分配
    • D、注意的转移

    正确答案:C

  • 第18题:

    学生能够一边听课一边记笔记,这种现象属于()。

    • A、注意范围
    • B、注意稳定性
    • C、注意转移
    • D、注意分配

    正确答案:D

  • 第19题:

    严禁驾驶员一边开车()必要时,应选择安全地点靠右暂停,联系结束后,再集中精神驾驶。

    • A、一边打手机
    • B、一边查看信息
    • C、一边收听交通消息
    • D、一边听音乐

    正确答案:A,B

  • 第20题:

    填空题
    有一位幼儿园老师上音乐课时,她一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是注意的()。

    正确答案: 分配
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    教师一边讲课,一边板书,一边观察学生,是注意的()的表现。

    正确答案: 注意分配能力
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    学生能够一边听课一边记笔记,这种现象属于:()
    A

     注意范围

    B

     注意稳定性

    C

     注意转移

    D

     注意分配


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?(  )
    A

    注意分配

    B

    注意稳定性

    C

    注意广度

    D

    注意转移


    正确答案: D
    解析: