A制国有常,(利)民为本
B赵武灵王北略中山之地,(至)房子
C今寡人作教易(服)而公叔不服
D臣闻中国者,圣贤之所(教)也
第1题:
由两个单音同义词作为语素构成的复音词为()
A、同义复词
B、古今传承词
C、偏义复词
D、同义词
第2题:
古今汉语的单音节形容词重叠,形式相同;重叠合的形容词所表示的语法意义,古今也没有明显的差别。()
第3题:
对下列句子中加括号词语的解释,不正确的一项是()
第4题:
“(溯洄)从之,道阻且长。”解释句中加括号的词。
第5题:
下列句子括号中词语古今义不相同的是()。
第6题:
在文言文总结课上,教师指导学生总结“古今异义词”的用法,下面是一位学生整理的笔记,其中不正确的是()。
第7题:
下列关于等义词的表述中,正确的一项是()
第8题:
制国有常,(利)民为本
赵武灵王北略中山之地,(至)房子
今寡人作教易(服)而公叔不服
臣闻中国者,圣贤之所(教)也
第9题:
赋形受(质)
今人乃自贵其(贵)
(畜)妻育子
乘其同类之问而(陵)之
第10题:
马
手
绸
月
第11题:
等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词
等义词一般都能够长期并存
等义词在语言表达上有一定的积极意义
同义词大多是等义词
第12题:
(穷)不失义,达不离道
(何必)劳神苦思,代百司之职役哉
同心之言,其(臭)如兰
(烈士)暮年,壮心不已
(因为)长句,歌以赠之
第13题:
A、闻汉天子甚怨卫律
B、防民之口,甚于防川
C、大功不成,感激发病
D、冯唐已老听吹嘘
第14题:
“未尝不临文嗟悼,不能(喻)之于怀。”解释句中加括号的词。
第15题:
下列各组句子中加括号词的意义和用法与现代汉语不相同的一项是()
第16题:
“(御宇)多年求不得。”解释句中加括号的词。
第17题:
陈与义在词作中谈古今事的时候,以今为己。
第18题:
下列四个选项中,词的古今意义完全不相同的一项是()
第19题:
河水萦带,群山(纠纷)。
王道(迂阔)而莫为。
征马(踟蹰)。缯纩无温。
(提携)捧负,畏其不寿。
第20题:
率妻子邑人来此绝境
牺牲玉帛,弗敢加也
老翁逾墙走
学而不思则罔
第21题:
(河)海不择细流,故能就其深
不尽(长江)滚滚来
(侣)鱼虾而(友)麋鹿
五花马,千金裘,呼(儿)将出换美酒
第22题:
牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(《曹刿论战》)(“牺牲”为古今异义词,古义为祭祀用的猪牛羊等,今义指为正义事业而舍弃生命)
从流飘荡,任意东西。(《与朱元思书》)(“东西”为古今异义词,古义指向东向西,今义指事物)
由此观之,王之蔽甚矣。(《邹忌讽齐王纳谏》)(“蔽”为古今异义词,古义指受蒙蔽,今义为蒙蔽)
烈士暮年,壮心不已。(《龟虽寿》)(“烈士”为古今异义词,古义指有抱负的男子,今义指为了革命事业献身的人)
第23题: