中医学的方法体系大体可分为哪几个层次?
题目
中医学的方法体系大体可分为哪几个层次?
相似考题
参考答案和解析
正确答案：大体可分为中医的哲学方法,中医的一般思维方法,中医学的具体方法等三个层次。
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第1题：
我国法律体系的结构分为哪几个层次?
参考答案：我国法律体系的结构分为五个层次：宪法、法律、行政法规、地方性法规和行政规章。
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第2题：
简述科学方法的可分为哪几个层次？
参考答案：将科学方法按其普遍性程度不同，由低级到高级，由具体到普遍，分为三个层次。
第一个层次是各门科学中的一些具体方法。它属于各门科学本身的研究对象。例如，数学物理方法，说的是数学这种一般方法在物理学这门具体科学中的应用。再如经济计划学的投入——产出法、经济统计学的随机抽样方法，是数学这门一般方法在经济学这门具体科学中的应用。
第二个层次是科学研究中的一般方法。它是从各门科学中总结、概括出来的。是许多学科或所有学科都普遍适用的方法。例如，各学科中普遍运用的抽象方法，如逻辑方法，分析与综合、归纳与演绎等。
第三个层次是哲学方法。它普遍适用于自然科学、社会科学和思维科学，是一切科学的最一般的方法。例如，世界观、唯物辩证法等。这些方法实际上在指导着自然科学和社会科学各学科的认识和研究。
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第3题：
“文本”可分为哪几个层次？
本文从外到内可分为三个层次：话语层，形象层，意蕴层。中国三国时期的王弼也早有言、象、意三层次的分法。
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第4题：
中国古代烹饪技术的发展大体可分为哪几个阶段?
正确答案：① 史前阶段;② 夏、商、西周阶段;③ 春秋、战国阶段;④ 秦、汉阶段;⑤ 魏、晋、南北朝阶段;⑥ 隋、唐、五代阶段;⑦ 宋、辽、金、元阶段。
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第5题：
简述我国教育法体系分为哪几个基本层次。答案：解析：[参考答案]我国的教育法体系可以分为以下几个层次：
(1)教育法位于我国教育法体系的第一个层次。教育法是以宪法为依据制定的基本法律， 主要规定我国教育的基本性质、地位、任务、基本法律原则和基本教育制度等。
(2)部门教育法位于我国教育法体系的第二个层次。部门教育法大致由义务教育法、职业 教育法、高等教育法、成人教育法、教师法和教育经费法6个部门组成，每一部门由全国人民代 表大会或其常务委员会制定单行法律。
(3)教育行政法规位于教育法体系的第三个层次。教育行政法规主要是为实施教育法和 各单行法而制定的规范性文件。
(4)地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章住于教育法体系的第四个层次。地 方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章不仅数量最多，而且其内容的规定也最为具体、 详细。