关于医学道德教育意义的叙述,不包括( )
A、培养全面合格的医学人才
B、树立正确的人生观价值观
C、形成良好的医德医风
D、形成稳定的人格倾向
E、形成良好的医德行为和习惯
1.下面关于医德教育的意义不包括A.形成良好的医德行为和习惯B.培养全面合格的医学人才C.形成稳定的人格倾向D.形成良好的医德医风E.树立正确的人生观、价值观
2.下面关于医德教育的作用不包括A.形成良好的医德行为和习惯B.培养全面合格的医学人才C.形成稳定的人格倾向D.形成良好的医德医风E.树立正确的人生观、价值观
3.关于医德教育意义的叙述,不包括A.培养全面合格的医学人才B.树立正确的人生观价值观S关于医德教育意义的叙述,不包括A.培养全面合格的医学人才B.树立正确的人生观价值观C.形成良好的医德医风D.形成稳定的人格倾向E.形成良好的医德行为和习惯
4.下列关于学习医学伦理学意义表述不正确的是A.有利于培养德才兼备型医学人才B.可以培养医学生的医学人文精神C.指导学生形成正确的医学伦理价值观D.难以成为现代医学体系的重要组成部分E.为卫生改革和发展提供价值指导
第1题:
培养全面合格的医学人才的重要手段是
A.医德教育
B.医德修养
C.医德实践
D.医德情操
E.医德评价
第2题:
第3题:
第4题:
第5题: