当学校有10000名学生时需要200名教师，如果这个学校预期明年注册的学生会增加1000名，师生比不变，则需要增加聘用20名教师。这种人力资源需求预测的方法是（ ）。A．主观判断法B．比率分析法C．时间序列分析法D．回归分析法

题目

当学校有10000名学生时需要200名教师，如果这个学校预期明年注册的学生会增加1000名，师生比不变，则需要增加聘用20名教师。这种人力资源需求预测的方法是（ ）。

A．主观判断法

B．比率分析法

C．时间序列分析法

D．回归分析法

相似考题

1.某大学有30000名学生和2000名专业教师，如果大学预期明年的注册学生比例会增加5％，根据比率分析法，相应教师队伍应达到（ ）人。 A．2100 B．2150 C．2300 D．2400

2.学校集体是指( )。A.一个学校全体学生的共同组织B.一个学校全体师生共同组织C.一个学校全体教师的共同组织D.一个学校学生工作管理者的组织

3.构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是（ ）。A．教师、学生和环境B．教师、学生和教材C．学校、家庭和社会D．课堂、教材和师生

4.假设一个大学中有10000名学生和500名教授，如果该大学预期明年注册的学生会增加1000名，根据比率分析法计算需要另外雇佣( )名教授。A．50B．5C．550D．505

参考答案和解析
正确答案：B
本题考查比率分析法的概念。比率分析法即通过计算特殊的商业因素和所需员工数之间的比率来确定未来人力资源需求的方法。
更多“当学校有10000名学生时需要200名教师,如果这个学校预期明年注册的学生会增加1000名,师生比不变, ”相关问题

  • 第1题：

    某学生考试作弊被学院监考老师发现。如果老师将此事向学校上报，这个学生会被学校开除；如果这个学生被开除，学院的年终考核会被一票否决。如果老师未将此事向学校上报，学生考试作弊现象将愈演愈烈。
    由此可以推出：

    A.如果学院的年终考核未被一票否决，则学生考试作弊现象将愈演愈烈
    B.如果学院的年终考核被一票否决，作弊现象不会愈演愈烈
    C.如果该学生被开除，说明老师已将此事向学校上报
    D.如果作弊现象愈演愈烈，说明该学生没有被开除

    答案：A
    解析：
    第一步，确定题型。
    根据题干关联词“如果……那么……”，确定为翻译推理。
    第二步，翻译题干。
    ①上报→开除
    ②开除→否决
    ③?上报→作弊愈演愈烈
    第三步，辨析选项。
    A项：由①②③递推可得：④?否决→作弊愈演愈烈，“未被一票否决”是对④的“肯前”，根据“肯前必肯后”，可得“作弊愈演愈烈”,可以推出；
    B项：“被一票否决”是对④的“否前”，否前推不出必然结论，排除；
    C项：“被开除”是对①的“肯后”，肯后推不出必然结论，排除；
    D项：由①③递推可得：?开除→愈演愈烈，“愈演愈烈”是对该式的“肯后”，肯后推不出必然结论，排除。

  • 第2题：

    最近你当选为学校学生会主席，有学生向你反映学校计算机太少，不够用，你怎样解决这个问题?


    答案：
    解析：
    1)实地调研,调查学生反映的问题是否存在。
    (2)如果存在的话,把自己的调查报告报给校领导,请求增加计算机数量。
    (3)服从领导的安排。
    答题思路是：调研+协调+反思。这类题一定要进行调研，弄清楚情况，再提相应的对策。

  • 第3题：

    共用题干
    R大学是一所综合性大学，目前大约有12000名学生和600名教授，教授可以从学校内部教师中产生，也可以从校外招聘。由于R大学明年预计要进行扩招，因此R大学的人力资源管理部门需要根据大学的实际情况制定一份人力资源规划，其中包括人力资源需求预测和人力资源供给预测等内容。根据以上资料，回答下列问题：

    使用比率分析法进行预测，如果这所大学预期明年注册的学生会增加1000名，则需要另外聘用（）名教授。
    A:60
    B:50
    C:40
    D:100

    答案：B
    解析：
    常用的定量分析方法有以下几种：时间序列分析法、比率分析法、回归分析法。
    比率分析法，即通过计算特殊的商业因素和所需员工数之间的比率来确定未来人力资源需求的方法，提供比趋势分析更为精确的估计值。
    使用比率分析法可以根据学生/教员的比率预测大学中的教授数量。根据题目内容，R大学中有12000名学生和600名教授，学生与教授的比率就是12000:600，表明每20名学生需要1名教授。如果这个大学预期明年注册的学生会增加1000名，就需要另外聘用50名教授。
    德尔菲法的特点是：第一，吸取和综合了众多专家的意见，避免了个人预测的片面性；第二，不采用集体讨论的方式，而且是匿名进行；第三，采取了多轮预测的方法，经过几轮反复，专家们的意见趋于一致，具有较高的准确性。为使该方法奏效，应注意以下原则：专家人数一般不要少于30人，问卷的返回率应不低于60%，以保证调查的权威性和广泛性；提高问卷的质量，问题应该符合预测的目的并且表达明确，保证专家都是从同一个角度去理解问题，避免造成误解和歧义。问题尽量简化，所提问题应该是被问者能够回答的。

  • 第4题：

    在《学校标志设计》一课中，合适的教学活动是（ ）。


    A.教师设计，学生制作标志
    B.师生探究，学生自主设计标志
    C.教师提供设计范本，学生临摹
    D.学生直接模仿其他学校标志

    答案：B
    解析：
    本题考查教学活动实施。《学校标志设计》一课属于设计?应用领域的课程，此领域课程主要是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用处进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成设计意识和实践能力的学习领域。“设计?应用”学习领域以形成学生设计意识和提高动手能力为目的。选项中B中，师生探究，学生自主设计标志。才能够实现此目标。B项正确。

    A、C、D三项：均不能实现形成学生设计意识的教学目标，所以与题干不符，排除。

  • 第5题：

    解决师生冲突的关键是（）

    • A、教师
    • B、学生
    • C、宽容
    • D、学校

    正确答案:A

  • 第6题：

    构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是（）。

    • A、教师、学生和环境
    • B、教师、学生和教材
    • C、学校、家庭和社会
    • D、课堂、教材和师生 

    正确答案:A

  • 第7题：

    教学目标是指（）

    • A、教学中师生预期达到的学习结果
    • B、教师制定要达到的目标
    • C、学校分布给学生的教学预期结果
    • D、教师给学生设定的学习目标

    正确答案:A

  • 第8题：

    某大学有30000名学生和2000名专业教师，如果大学预期明年的注册学生比率会增加5%，根据比率分析法，相应教师队伍应达到（）人。

    • A、2100
    • B、2150
    • C、2300
    • D、2400

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    当学校有10000名学生时需要200名教师，如果这个学校预期明年注册的学生会增加1000名，师生比不变，则需要增加聘用20名教师。这种人力资源需求预测的方法是（　）。
    A

    主观判断法

    B

    比率分析法

    C

    时间序列分析法

    D

    回归分析法


    正确答案： C
    解析： 比率分析法，即通过计算特殊的商业因素和所需员工数之间的比率来确定未来人力资源需求的方法，提供比趋势分析更为精确的估计值。教材：P59

  • 第10题：

    单选题
    教学目标是指（）
    A

    教学中师生预期达到的学习结果

    B

    教师制定要达到的目标

    C

    学校分布给学生的教学预期结果

    D

    教师给学生设定的学习目标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    某大学有30000名学生和2000名专业教师，如果大学预期明年的注册学生比率会增加5%，根据比率分析法，相应教师队伍应达到()人。
    A

    2100

    B

    2150

    C

    2300

    D

    2400


    正确答案： D
    解析： 本题考查比率分析法。按比率分析法分析，学生与教师比例为15：1，预计明年学生增加5%即1500名学生，按比例知，相应教师队伍应增加100人，总教师队伍人数应为2100人。

  • 第12题：

    单选题
    构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是（　　）。
    A

    教师、学生和环境

    B

    教师、学生和教材

    C

    学校、家庭和社会

    D

    课堂、教材和师生


    正确答案： B
    解析：
    学校教育中有三个核心因素，即教、学与环境。“教”即教师按社会旨意（或由学校提出的要求）对学生进行教书育人，是施教的主体，并起主导作用；“学”即学生通过学习去接受教师和群体所给予的广泛影响而获得各方面的知识与技能，使能力、品格、个性得以成长，学生也是学习中有能动性的主体。教与学一刻也离不开环境（学校情境及其社会背景）对它们的制约和影响，而教与学的成效也会相应地引起社会的反响和学校情境（特别是气氛）的变化。三者构成一个互动的系统。学校中的一切现象、问题与发展，都是由这个互动系统造成的。

  • 第13题：

    学习目标是可以达到的( )。

    A.教学中师生预期达到的学习结果
    B.教师制定要达到的目标
    C.学校分布给学生的教学预期结果
    D.教师给学生设定的学习目标

    答案：A
    解析：
    学习目标是可以达到的教学中师生预期达到的学习结果.

  • 第14题：

    当某学校有10000名学生时需要200名教师，如果这个学校预期明年注册的学生会增加1000名，师生比不变，则需要增加聘用20名教师。这种人力资源需求预测的方法是()。

    A:主观判断法
    B:比率分析法
    C:时间序列分析法
    D:回归分析法

    答案：B
    解析：
    比率分析法，即通过计算特殊的商业因素和所需员工数之间的比率来确定未来人力资源需求的方法，提供比趋势分析更为精确的估计值。

  • 第15题：

    假设一个大学中有10000名学生和500名教授，如果该大学预期明年注册的学生会增加1000名，根据比率分析法计算需要另外雇用()名教授.

    A:50
    B:5
    C:550
    D:505

    答案：A
    解析：
    本题考查比率分析法的计算.大学学生和教授的比率是10000：500，即20：1.如果该大学预期明年注册的学生会增加1000名，那么需要另外雇用1000÷20=50（人）.

  • 第16题：

    当代学校教育需要重建（）。

    • A、教师观
    • B、学生观
    • C、家、校、社合力观
    • D、师生观

    正确答案:B

  • 第17题：

    “师严而道尊”是以（）为中心的传统型师生关系。

    • A、学生
    • B、教师
    • C、学生与教师
    • D、学校

    正确答案:B

  • 第18题：

    师生关系主要取决于（）。

    • A、学生
    • B、学校
    • C、学生家长
    • D、教师

    正确答案:D

  • 第19题：

    对于一个培训学校来说，目前有3000名学生，一名辅导老师能承担40名学生的工作量，如果明年学校准备增加在校生1000人，该学校教师需求（）人

    • A、110
    • B、80
    • C、100
    • D、90

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    师生关系主要取决于（）。
    A

    学生

    B

    学校

    C

    学生家长

    D

    教师


    正确答案： D
    解析： 良好的师生关系首先取决于教师的教育水平，取决于教师的文化知识、思想品德、教育技巧等职业素质。

  • 第21题：

    单选题
    “师严而道尊”是以（）为中心的传统型师生关系。
    A

    学生

    B

    教师

    C

    学生与教师

    D

    学校


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对于一个培训学校来说，目前有3000名学生，一名辅导老师能承担40名学生的工作量，如果明年学校准备增加在校生1000人，该学校教师需求（）人
    A

    110

    B

    80

    C

    100

    D

    90


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    解决师生冲突的关键是（）。
    A

    学生

    B

    教师

    C

    家长

    D

    学校


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    当代学校教育需要重建（）。
    A

    教师观

    B

    学生观

    C

    家、校、社合力观

    D

    师生观


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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