所有的测验都要求其分数分布为正态。()此题为判断题(对，错)。

题目
所有的测验都要求其分数分布为正态。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.如果测验题目的难度为中等的话，测验结果会成()。A.正态分布B.正偏态分布C.负偏态分布D.平坦分布

2.项目难度以使测验分数形成（ ）分布为好。A．正偏态B．峰态C．负偏态D．常态

3.项目难度的分布一般以（ ）分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对被试者具有较高的区分能力。（A）正偏态（B）峰态（C）负偏态（D）正态

4.如果一个测验的题目非常难，那么分数分布将呈现A、正偏态B、正态分布C、线性分布D、负偏态

参考答案和解析
正确答案：错误
更多“所有的测验都要求其分数分布为正态。() ”相关问题

  • 第1题：

    在心理测验时，如果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分应该接近（　　）。

    A. 正态分布
    B. 分数分布
    C. 偏态分布
    D. 常态分布

    答案：D
    解析：
    D。

  • 第2题：

    如果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分的分布应该接近
    (A)正偏态分布 （B)正态分布
    (C)负偏态分布 (D)U形分布


    答案：B
    解析：
    由于人的心理特性基本上是呈常态分布的，而我们目前所采用的统计方法又大都以正态分布为前提，因此大多数测验在设计时希望分数呈现常态分布的模型。如果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分应该接近常态分布，也就是正态分布。

  • 第3题：

    正态分布理论可以应用于

    A．化等级评定为测量数据

    B．确定测验题目的难易度

    C．在能力分组或等级评定时确定人数

    D．测验分数的正态化


    化等级评定为测量数据;确定测验题目的难易度;在能力分组或等级评定时确定人数;测验分数的正态化

  • 第4题：

    项目难度以使测验分数形成()分布为好。

    A:正偏态
    B:峰态
    C:负偏态
    D:常态

    答案：D
    解析：
    由于人的大多数心理特性呈常态分布，所以项目难度的分布也以常态分布为好，即特别难与特别易的项目少些，接近中等难度的项目多些，而所有项目的平均难度为0.50。这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对被试具有较高的区分能力。

  • 第5题：

    项目难度以使测验分数形成( )分布为好。单选

    A. 正偏态
    B. 峰态
    C. 负偏态
    D. 常态

    答案：D
    解析：
    知识点： 心理测量学 /难度
    由于人的大多数心理特性呈常态分布，所以项目难度的分布也以常态分布为好，即特别难与特别易的项目少些，接近中等难度的项目多些，而所有项目的平均难度为0.50。这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对被试具有较高的区分能力。

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