更多“统计量的标准误差也称为标准误,其大小与( )。A.样本量的平方根成反比B.样本量的大小成反 ”相关问题
  • 第1题:

    反映样本特征的量数统称为( )。

    A.样本统计量

    B.样本参数

    C.总体参数

    D.总体统计量


    参考答案:A

  • 第2题:

    下列关于样本量确定的说法中,正确的是( )。

    A.样本量与置信水平成反比

    B.样本量与总体方差成正比

    C.样本量与总体方差成反比

    D.样本量与允许的估计误差的平方成正比

    E.样本量与允许的估计误差的平方成反比


    正确答案:BE

  • 第3题:

    抽样调查中,样本量的多少会影响( )。

    A.样本代表性的大小

    B.标准误差的大小

    C.系统误差的大小

    D.总体差异的大小

    E.置信度的大小


    正确答案:BDE

    设E代表允许的估计误差,则所需的样本量计算公式为:,由此可知,样本量的多少会影响标准误差的大小、总体差异的大小,置信度的大小。

  • 第4题:

    在标准差与标准误的关系中:

    A.总体标准差一定时,增大样本例数会减小标准误
    B.可信敬意大小与标准差有关,而参考值范围与标准误有关
    C.二者均反映抽样误差大小
    D.总体标准差增大时,总体标准误也增大
    E.样本例数增大时,样本标准差也标准误都减小

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    影响统计量标准误差的因素包括( )。

    A.样本个数的多少
    B.样本量的大小
    C.研究总体的差异程度
    D.研究总体的数量大小
    E.研究总体的性质

    答案:B,C
    解析:

  • 第6题:

    置信水平不变的条件下,要缩小置信区间,则要

    A.增加样本容量
    B.增加效应量
    C.减少统计量的标准误差
    D.增加统计量的标准误差

    答案:A,D
    解析:

  • 第7题:

    抽样调查中,样本量的多少会影响()。

    • A、样本代表性的大小
    • B、标准误差的大小
    • C、系统误差的大小
    • D、总体差异的大小
    • E、置信度的大小

    正确答案:B,D,E

  • 第8题:

    下列关于均数的标准误的叙述,错误的是()

    • A、是样本均数的标准差
    • B、反映样本均数抽样误差大小
    • C、与总体标准差σ成正比,与成反比
    • D、增加样本含量可以减少标准误
    • E、其值越大,用样本均数估计总体均数的可靠性越好

    正确答案:E

  • 第9题:

    单选题
    均数的标准误σ大小与()。
    A

    σ的大小成正比,与n(n为样本含量)成反比

    B

    σ的大小成反比,与n(n为样本含量)成正比

    C

    σ的大小成反比,与(n为样本含量)成正比

    D

    σ的大小成正比,与(n为样本含量)成反比

    E

    以上都不是


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列关于样本量错误的说法是(    )。
    A

    它表明一个样本所包含的单位数

    B

    样本量的大小会影响抽样效果

    C

    样本量不少于25个样本称为大样本

    D

    样本量的大小与抽样方法有关


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    影响统计量标准误差的因素包括(    )。
    A

    样本个数的多少

    B

    样本量的大小

    C

    研究总体的差异程度

    D

    研究总体的数量大小

    E

    研究总体的性质


    正确答案: E,D
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    样本估计量的标准差通常称为该估计量的标准误差,简称()
    A

    误差

    B

    标差

    C

    估计差

    D

    标准误


    正确答案: D
    解析: 样本估计量的标准差通常称为该估计量的标准误差,简称标准误。

  • 第13题:

    下列关于均数的标准误的叙述,错误的是

    A.是样本均数的标准差

    B.反映样本均数抽样误差大小

    C.与总体标准差σ成正比,与成反比

    D.增加样本含量可以减少标准误

    E.其值越大,用样本均数估计总体均数的可靠性越好


    正确答案:E
    试题难度:中认知层次:记忆样本均数的标准差称为均数的标准误是描述样本均数抽样误差大小的指标,计算式为:其大小与总体标准差小,用样本均数估计总体均数的可靠性越好。故选项E叙述错误,本题选E。

  • 第14题:

    样本均值的标准误差( )。

    A.随着样本量的增大而变小

    B.随着样本量的增大而变大

    C.与样本量的大小无关

    D.大于总体标准差


    正确答案:A

  • 第15题:

    下列关于样本量错误的说法是( )。

    A.它表明一个样本所包含的单位数

    B.样本量的大小会影响抽样效果

    C.样本量不少于25个样本称为大样本

    D.样本量的大小与抽样方法有关


    正确答案:C

  • 第16题:

    下述关于确定样本量的几种说法中,正确的是( )。

    A.样本量与置信水平成反比
    B.样本量与总体方差成反比
    C.样本量与允许的估计误差成反比
    D.样本量与允许的估计误差的平方成反比

    答案:D
    解析:

  • 第17题:

    进行参数估计时,样本容量过小,样本没有足够的代表性,统计量的标准误差也会增大。


    答案:对
    解析:

  • 第18题:

    下述关于确定样本量的几种说法中,正确的是()。

    • A、样本量与置信水平成反比
    • B、样本量与总体方差成反比
    • C、样本量与允许的估计误差成反比
    • D、样本量与允许的估计误差的平方成反比

    正确答案:D

  • 第19题:

    均数的标准误σ大小与()。

    • A、σ的大小成正比,与n(n为样本含量)成反比
    • B、σ的大小成反比,与n(n为样本含量)成正比
    • C、σ的大小成反比,与(n为样本含量)成正比
    • D、σ的大小成正比,与(n为样本含量)成反比
    • E、以上都不是

    正确答案:D

  • 第20题:

    均数的标准误大小,叙述正确的是()。

    • A、与σ的大小成正比,与n(n为样本含量)成反比
    • B、与σ的大小成反比,与n(n为样本含量)成正比
    • C、与σ的大小成反比,与√n(n为样本含量)成正比
    • D、与σ的大小成正比,与√n(n为样本含量)成反比
    • E、与σ的大小成正比,与√n(n为样本含量)成正比

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    下列关于均数的标准误的叙述,错误的是()
    A

    是样本均数的标准差

    B

    反映样本均数抽样误差大小

    C

    与总体标准差σ成正比,与成反比

    D

    增加样本含量可以减少标准误

    E

    其值越大,用样本均数估计总体均数的可靠性越好


    正确答案: E
    解析: 样本均数的标准差称为均数的标准误,是描述样本均数抽样误差大小的指标,计算式为:,其大小与总体标准差σ成正比,与成反比。越小,抽样误差越小,用样本均数估计总体均数的可靠性越好。故选项E叙述错误,本题选E。

  • 第22题:

    多选题
    抽样调查中,样本量的多少会影响()。
    A

    样本代表性的大小

    B

    标准误差的大小

    C

    系统误差的大小

    D

    总体差异的大小

    E

    置信度的大小


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下述关于确定样本量的几种说法中,正确的是()。
    A

    样本量与置信水平成反比

    B

    样本量与总体方差成反比

    C

    样本量与允许的估计误差成反比

    D

    样本量与允许的估计误差的平方成反比


    正确答案: A
    解析: 暂无解析