社会学习理论认为性别角色是（ ）。A．观察学习的结果B．性激素起决定作用的结果C．操作条件反射的产物D．儿童对同性别父母认同的结果

题目

社会学习理论认为性别角色是（ ）。

A．观察学习的结果

B．性激素起决定作用的结果

C．操作条件反射的产物

D．儿童对同性别父母认同的结果

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3.精神分析理论认为性别角色是（ ）。A．观察学习的结果B．激素变化的结果C．自我发展的结果D．对同性别父母认同的结果

4.精神分析理论认为性别角色是（ ）。A．观察学习的结果B．替代性强化的结果C．儿童对同性别父母认同的结果D．榜样学习的结果

更多“社会学习理论认为性别角色是()。A.观察学习的结果B.性激素起决定作用的结果C.操作条件反射的产物D ”相关问题

  • 第1题：

    精神分析理论认为性别角色是（ ）。

    (A)观察学习的结果 （B)激素变化的结果
    (C)自我发展的结果 (D)对同性别父母认同的结果


    答案：D
    解析：
    关于儿童性别角色社会化的形成，有不同的理论解释。社会生物学理论强调 性激素在儿童性别角色社会化过程中起决定作用。精神分析理论认为性别角色是儿童对同性 别父母认同的结果。社会学习理论提出儿童获得性别化的态度和行为是观察学习的结果。

  • 第2题：

    班杜拉社会学习理论的核心概念是（）

    A经典条件反射

    B操作条件反射

    C联结

    D观察学习


    D
    略

  • 第3题：

    班杜拉的社会学习理论将以下哪些技术结合起来？（）

    A．经典条件反射

    B．操作条件反射

    C．观察学习

    D．反映性技术


    经典条件反射;操作条件反射;观察学习;反映性技术

  • 第4题：

    精神分析理论认为性别角色是().

    A:观察学习的结果
    B:激素变化的结果
    C:自我发展的结果
    D:对同性别父母认同的结果

    答案：D
    解析：
    关于儿童性别角色社会化的形成，有不同的理论解释。社会化生物学理论强调性激素在儿童性别角色社会化中起决定作用。精神分析理论认为性别角色是儿童对同性别父母认同的结果。社会学习理论则提出儿童获得性别化的态度和行为是观察学习的结果。

  • 第5题：

    5、（）认为行为是结果的函数，同时承认观察学习的存在及重要性。

    A．经典条件反射学习理论

    B．操作条件反射学习理论

    C．社会学习理论

    D．行为塑造理论


    社会学习理论

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