区分心理正常与心理异常的方法不包括( )区分法。
A.常识性
B.非标准化
C.标准化
D.半标准化
第1题:
在常识性区分法中,判断心理正常与心理异常的关键不包括( )。
A.有无离奇怪异的言谈、思想和行为
B.有无过度的情绪体验和表现
C.有无个体自身社会功能不完整
D.有无明显躯体反应
第2题:
以求助者社会功能完整程度为根据区分正常和异常心理是( )。
(A)非标准区分
(B)常识性区分
(C)标准化区分
(D)心理学区分
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
学生心理健康教育中的心理评估,只能采用标准化的方法,不能采用非标准化的方法。
第10题:
内省经验标准
社会适应标准
人格的稳定性
主客观相统一
第11题:
有无离奇怪异的言谈、思想和行为
有无过度的情绪体验和表现
有无个体自身社会功能不完整
有无明显躯体反应
第12题:
常识性
非标准化
标准化
半标准化
以上都不是
第13题:
李心天非标准化区分心理正常或异常的角度有( )。
A.文化人类学角度
B.社会学角度
C.认知心理学角度
D.统计学角度
第14题:
李心天标准化区分心理正常或异常的标准有( )。
A.人类文化标准
B.医学标准
C.统计学标准
D.内省经验标准
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
在常识性区分法中,区分正常心理与异常心理的关键不包括()
A有无离奇怪异的言谈、思想和行为
B有无过度的情绪体验和表现
C有无个体自身社会功能不完整
D有无明显躯体反应
第21题:
在常识性区分法中,判断心理正常与心理异常的关键包括()
第22题:
有无离奇怪异的言谈、思想和行为
有无过度的情绪体验和表现
有无个体自身社会功能不完整
有无明显躯体反应
以上都对
第23题:
医学标准
伦理学标准
内省经验标准
社会适应标准