.在人际交往中,沟通的非语言系统内容包括
A.微笑与点头
B.环境与气味
c.手势与体位
D.表情与目光 E.灯光与音乐
第1题:
咨询时还要运用非语言交流技能包括面部表情、身体姿势、手势等
A.与服务对象面对面相坐,保持合适距离,身体微向前倾
B.行为端庄大方,礼貌待人,态度认真,平易近人
C.面带微笑,目光注视服务对象
D.常常用点头的方式表示对服务对象的赞同
E.以上全是
第2题:
关于护士与住院患儿沟通的沟通技巧,错误的说法是
A.使用通俗易懂的语言
B.语速和语调得当
C.语言沟通比非语言沟通更为有效
D.选择患儿感兴趣的话题
E.手势常用来作为与年幼儿沟通的桥梁
第3题:
A.图像记录
B.手势
C.动作
D.表情
第4题:
()是与婴儿进行沟通的两个不同方面。
A.面部表情与手的动作
B.倾听与交流
C.懂话和说话
D.语言沟通与非语言沟通
第5题:
与婴儿沟通是通过()两种主要方式来实现的。
A.语言沟通与非语言沟通
B.游戏交流与生活协助
C.观察与思考
D.抚摸与微笑
第6题:
第7题:
与婴儿沟通是通过()两种主要方式来实现的。
第8题:
导游态势语言是在不经意中表现的,除了手势语言和表情语言外,还包括()。
第9题:
下列哪些属于非语言沟通()
第10题:
下列哪些选项属于老师与幼儿的非言语沟通()。
第11题:
面部表情
点头
眼神
手势
沉默
第12题:
微笑
表情
手势
点头
第13题:
在人际交往中,沟通的非语言系统内容包括
A、微笑与点头 B、环境与气味
c、手势与体位 D、表情与目光
E、灯光与音乐
第14题:
A.引导话题
B.眼神
C.手势
D.身体表情
E.语音语调
第15题:
属于语言性沟通的是
A.点头示意
B.面带微笑
C.愉快表情
D.宣教资料
E.肢体运动
第16题:
()是婴儿进行沟通的两个不同方面。
A.面部表情与收手的动作
B.倾听与交流
C.懂话和说话
D.语言沟通与非语言沟通
第17题:
与患者的沟通技巧包括
A.开放式提问
B.认真聆听
C.尽量使用专业术语
D.注意掌握时间
E.正确使用微笑,手势等肢体语言
第18题:
在日常人际沟通中,人们运用最多的身体语言是:()
第19题:
以下哪个不是与客户沟通中的肢体语言?()
第20题:
面试主要是对被试者的非语言行为的观察与分析,主要包括以下几个方面的内容:()
第21题:
在沟通管理学上,肢体语言占了55%的分量,而肢体语言中居首位的是()。
第22题:
语言沟通与非语言沟通
游戏交流与生活协助
观察与思考
抚摸与微笑
第23题:
微笑与点头
环境与气味
手势与体位
表情与目光
灯光与音乐
第24题:
抚摸与微笑
倾听与交流
观察与交流
语言沟通与非语言沟通