心理发展进程表现为（ ）。A．只有连续性，没有阶段性B．只有阶段性，没有连续性C．既没有连续性，又没有阶段性D．既有连续性，又有阶段性

题目

心理发展进程表现为（ ）。

A．只有连续性，没有阶段性

B．只有阶段性，没有连续性

C．既没有连续性，又没有阶段性

D．既有连续性，又有阶段性

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1.心理发展过程只有连续性没有阶段性。()此题为判断题(对，错)。

2.心理发展进程表现为（ ）。A．只有阶段性没有连续性B．只有连续性没有阶段性C．既有连续性又有阶段性D．既没有连续性也没有阶段性

3.人类心理发展进程表现为( )。单选A. 只有连续性，没有阶段性 B. 只有阶段性，没有连续性 C. 既然无连续性，又无阶段性 D. 既有连续性，又有阶段性

4.人的心理发展具有连续性与阶段性的特点。( )

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  • 第1题：

    人类心理发展进程表现为（ ）
    (A)只有连续性，没有阶段性 （B)只有阶段性，没有连续性
    (C)既无连续性，又无阶段性 （D)既有连续性，又有阶段性


    答案：D
    解析：
    个体心理随时间而不断发展变化，呈现出发展的连续性进程。就发展的全程 而言，又按不同心理发展的质的规定性区分为数个发展阶段，称为阶段性。心理发展进程表 现为发展的连续性和阶段性相结合和统一的过程。

  • 第2题：

    人的心理发展具有连续性与阶段性的特点。（）


    答案：对
    解析：
    心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。它具有四个基本特征：其一，连续性与阶段性。其二，定向性和顺序性。其三，不平衡性。其四，差异性。

  • 第3题：

    你如何看待心理发展的阶段性和连续性？


    心理发展的连续性与阶段性问题涉及个体心理发展过程的本质问题。它是指个体心理的发展是经历一系列微小的连续的增长，发展过程中没有明显的、戏剧性的质的变化，还表现为从一个阶段向另一个阶段的发展或过渡。发展意味着变化。对此没有人会否认或质疑，个体成长的过程是心理发展的过程。但关键的问题在于怎样认识这一发展过程，即在发展过程中，个体的心理与行为的结构是否表现出一些周期性的特点或模式，它们可以被恰当地称为阶段。 (2)辩证唯物主义认为，个体的发展应是连续性与阶段性的统一，是量变与质变的统一。

  • 第4题：

    人类心理发展进程表现为（　　）。

    A.只有连续性，没有阶段性
    B.只有阶段性，没有连续性
    C.既无连续性，又无阶段性
    D.既有连续性，又有阶段性

    答案：D
    解析：
    此题暂无解析

  • 第5题：

    心理发展具有连续性与阶段性的特点

    A对

    B错


    对
    略

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