标准九分是( )。
A.以9为均数,3为一个标准差
B.以5为均数,2为一个标准差
C.以5.5为均数,1.5为一个标准差
D.以4.5为均数,1.5为一个标准差
第1题:
标准二十分( )。
A.以11为均数,3.5为一个标准差
B.以10为均数,3为一个标准差
C.以10为均数,2为一个标准差
D.以10为均数,2.5为一个标准差
第2题:
T分数是( )。
A.以57为均数,10为一个标准差
B.以60为均数,10为一个标准差
C.以50为均数,10为一个标准差
D.以55为均数,10为一个标准差
第3题:
T分数是( )。
A.E57为均数,10为一个标准差
B.以60为均数,10为一个标准差
C.以50为均数,10为一个标准差
D.以55为均数,10为一个标准差
第4题:
原始数据都加或减一个不等于0的常数,结果将
A.均数、标准差均变
B.均数、标准差都不变
C.均数变、标准差不变
D.均数不变、标准差变
E.以上均不对
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
标准九分是一种标准分数系统,其量表是个9级的分数量表。它是以()为平均数,以()为标准差的一个量表。
第9题:
设随机变量X符合均数为μ(μ≠0)、标准差为σ(σ≠1)的正态分布,作u=(X-μ)/σ的变量变换,则和X的均数与标准差相比,其μ值的()
第10题:
室内质量控制单值控制图是指每次测定一个观察值,不作重复测定,一般连续测定20次,并根据测定数据平均值和标准差(s)绘制,其包括( )
第11题:
以9为均数,3为一个标准差
以5.5为均数,15为一个标准差
以5为均数,2为一个标准差
以4.5为均数,1.5为一个标准差
第12题:
均数不变,标准差变
均数和标准差都不变
均数变而标准差不变
均数和标准差都改变
均数与标准差的变化情况无法确定
第13题:
标准九分是一种标准分数系统,其量表是个9级的分数量表。它是以( )为平均数,以( )为标准差的一个量表。
A.5;2
B.6;3
C.8;5
D.10;7
第14题:
斯一比智力测验( )。
A.仍采用比率智商
B.其智商与韦氏智力量表的智商是通用的
C.其智商以100为均数,16为一个标准差
D.其智商以100为均数,15为一个标准差
第15题:
调查我国城市女婴出生体重,结果为:北方n1=5 385,均数为3.08k9,标准差为0.53k9;南方n2=4 896,均数为3.10k9,标准差为0.34k9,经统计学检验,P=0.0034<0.01。这意味着
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
标准九是()的量表。
第21题:
标准九分(standardnine)是比较知名的一个标准分数系统,它是以()的一个分数量表。
第22题:
以5为平均数,以2为标准差
以10为平均数,以5为标准差
以50为平均数,以10为标准差
以100为平均数,以15为标准
第23题:
以5为均数,2为一个标准差
以5.5为均数,1.5为一个标准差
以6为均数,1.5为一个标准差
以5.5为均数,2为一个标准差