建构焦虑等级的方法包括( )。
A.求助者说出引起焦虑的事件或情境
B.将引起焦虑的事件或情境排序
C.按照引起焦虑的程度,从大到小地给事件或情境排序
D.求助者本人给引起焦虑的事件或情境打分
第1题:
MMIP—2测验中的附加量表——焦虑量表T分≤40,表明求助者( )。
A.没有情境性焦虑
B.情绪功能运作水平正常
C.有情境性焦虑
D.精力不足
第2题:
建构焦虑等级时,应当避免的是( )。
A.求助者说出引起焦虑的事件或情境
B.将引起焦虑的事件或情境排序
C.给引起焦虑的事件或情境打分
D.咨询师给事件或情境指定焦虑分数
第3题:
建构焦虑等级表是( )。
A.对引发求助者特定焦虑的刺激因素归纳整理
B.对焦虑水平进行评估
C.对焦虑情境进行确定
D.对焦虑症进行诊断
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
系统脱敏法的步骤包括()。
第8题:
建构焦虑等级的方法包括()。
第9题:
满灌疗法是将引起恐怖、焦虑反应的刺激情境按恐怖、焦虑强度由强到弱顺序排列。
第10题:
对引发求助者特定焦虑的刺激因素归纳整理
对焦虑水平进行评估
对焦虑情境进行确定
对焦虑症进行诊断
第11题:
教求助者掌握放松技巧
教求助者观察外部刺激
让求助者将引起焦虑的情境划分成不同的等级
让求助者想象引起焦虑的情境的同时练习放松
第12题:
求助者说出引起焦虑的事件或情境
求助者将引起焦虑的事件或情境排序
求助者按照引起焦虑的程度,从大到小地给事件或情境排序
求助者本人给引起焦虑的事件或情境打分
第13题:
恐惧与焦虑的区别在于( )。
A.有无惊恐发作
B.有无具体的环境或情境
C.有无精神焦虑
D.有无焦虑情绪
第14题:
关于系统脱敏法的基本原理,下列说法中正确的是( )。
A.可用于治疗求助者的恐惧和焦虑
B.基本方法是让求助者用放松取代焦虑
C.咨询师可以代替求助者建构焦虑等级
D.焦虑等级之间的级差越大越好
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
系统脱敏法的基本步骤中不包括()
第20题:
针对多种敏感情境的系统脱敏处理方法包括()。
第21题:
多种情境一并处理
每种情境单独处理
制定一张综合的焦虑等级表
每种情境制定一张焦虑等级表
第22题:
可用于治疗求助者对特定对象或泛化对象的恐惧和焦虑
基本方法是让求助者用放松取代焦虑
咨询师可以代替求助者建构焦虑等级
焦虑等级之间的级差越大越好
第23题:
患者说出引起焦虑的事件或情境
患者将引起焦虑的事件或情境排序
患者给引起焦虑的事件或情境打分
治疗师给事件或情境指定焦虑分数
让患者依据自己的实际感受打分