“用半衰期较长的药物或缓控释制剂,每日1次给药”提高用药依从性A.简化治疗方案B.使患者了解药物的重要性C.使用分时药盒和用药记录D.针对患者生理及心理特点选药E.发药时以通俗、简洁的言语作相关事宜交代

题目

“用半衰期较长的药物或缓控释制剂,每日1次给药”

提高用药依从性

A.简化治疗方案

B.使患者了解药物的重要性

C.使用分时药盒和用药记录

D.针对患者生理及心理特点选药

E.发药时以通俗、简洁的言语作相关事宜交代


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  • 第1题:

    关于缓、控释制剂叙述错误的是

    A.控释制剂系指药物能在设定的时间内自动地以设定的速度释放的制剂
    B.对半衰期短或需频繁给药的药物,可以减少服药次数
    C.控释制剂系指药物在规定溶剂中,按要求缓慢地非恒速释放的制剂
    D.使血液浓度平稳,避免峰谷现象,有利于降低药物的毒副作用
    E.缓(控)释制剂系指在用药后能在较长时间内持续释放药物以达到延长药效目的的制剂

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    A.简化治疗方案
    B.使患者了解药物的重要性
    C.使用分时药盒和用药记录
    D.针对患者生理及心理特点选药
    E.发药时以通俗、简洁的言语作相关事宜交代

    "用半衰期较长的药物或缓控释制剂,每日1次给药"

    答案:A
    解析:
    记忆力差的老年患者用药是非常安全的,使用分时药盒和用药记录,不然易忘记是否吃了某药,有没有使用过药,故答案C更为接近。

  • 第3题:

    1. 对于效果不易察觉或起效慢的药物,应特别提示、告知坚持服药()
    2. 照料、监督记忆力差的老年患者用药()
    3. 用半衰期较长的药物或缓控释制剂,每日1次给药()

    A简化治疗方案

    B使患者了解药物的重要性

    C使用分时药盒和用药记录

    D针对患者生理及心理特点选药

    E发药时以通俗、简洁的言语作相关事宜交代


    1. B
    2. C
    3. A

  • 第4题:

    “简化治疗方案”是提高患者依从性的有效方法,以下最符合此原则的方案是

    A:少用药的方案
    B:短疗程的方案
    C:注射给药方案
    D:给予每天给药一次的长效制剂、缓释或控释制剂
    E:给予单剂量的普通包装或一日量的特殊包装的药品

    答案:D
    解析:
    给予每天给药一次的长效制剂、缓释或控释制剂(D)实践性强,患者的生活、工作的节奏或外出等都不会忘记服用或干扰用药。其他备选答案均不正确。“用多少药”、“疗程长短”是依据患者的疾病种类、程度、身体素质、经济状况等诸多因素,不是简单地“少用药(A)"、“短疗程(B)"就能提高患者的依从性;“注射给药”主要用于急性病、重症患者等(C)。如果给予一日量的特殊包装内药品种类或药品(E)的数量与种类很多,也不一定能提高患者依从性。

  • 第5题:

    "简化治疗方案"是提高患者依从性的有效方法,以下方案中最符合此原则的是

    A.少用药的方案
    B.短疗程的方案
    C.注射给药方案
    D.使用半衰期较长的药物或缓、控释制剂,每日1次给药
    E.给予单剂量的普通包装或一日量的特殊包装的药品

    答案:D
    解析:
    产生不依从的原因很多,药师有责任和义务对患者进行用药教育,宣传药品知识,并采取适当措施,以提高患者的依从性。①用药方案尽量简化,使用半衰期较长的药物或缓、控释制剂,每日1次给药;②针对不同的患者人群,可选择符合不同人群生理及心理特点的药物,如儿童及老年人避免选择过大的药片、儿童可选择味甜的药品;③要用通俗、简洁的语言向患者说明各个药物的用法用量、注意事项,以及可能产生的不良反应,对老年或耳聋、记忆力差的患者就更要有耐心,最好在药袋或药盒上写清楚,防止错服或误服l④使患者了解药物的重要性,对于效果不易察觉或起效慢的药物应特别提示患者,告知应坚持服药;⑤告知患者如何鉴别哪些是严重不良反应,若发生不良反应,应采取哪些措施,如果遇到一些自己不能判明的情况时要及时与医师联系,千万不能自作主张;⑥对于记忆力差的老年患者可使用分时药盒,或建议家属、照料者监督其服药,增强用药依从性。