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  • 第1题:

    A.婴儿期
    B.幼儿期
    C.学龄前期
    D.学龄期
    E.青春期

    人的个性心理特征初步形成的时期是( )

    答案:B
    解析:
    1题:情绪分化在幼儿初期完成,在此基础上情绪体验日益丰富,社会道德情感开始发展。但是,道德情感的加深和自尊感的建立是几乎同时出现的,主要表现在学龄初期。可见,“社会道德情感加深、自尊感形成萌芽”的关键阶段出现在学龄前期.学龄期才进入稳定阶段。2题:小学4年级左右儿童对具体、形象内容的记忆、思维能力迅速发展,思维方式向抽象、逻辑思维转化,而机械性记忆能力飞速发展。选项D正确,因为10岁左右是儿童(也是人一生中)机械性记忆、思维能力发展最快的阶段。3题:儿童气质类型的先天性差异幼儿期伴随社会化进程而逐步扩大,形成独特个性。换言之,幼儿期是个性心理特征的初步形成阶段,从此阶段起表现出在兴趣、爱好、能力、自我意识等方面的与他人不同的个性。

  • 第2题:

    举例说明幼儿个性形成的标志。
    一般把3~6岁叫做个性形成过程的开始时期,其标志为以下四个方面:
    (1)心理活动整体性的形成。幼儿末期,幼儿调节、控制自己行为的能力逐渐增强,开始能按照一定目的、计划去活动,开始形成了一个完整的主观世界,心理活动开始具有系统性、完整性的特点。
    (2)心理活动稳定性的增长。孩子可以按照自己的目的进行观察、学习、思考,受外界环境影响的程度相对婴儿降低,而受自身控制水平逐渐增高。
    (3)心理活动独特性的发展。在新生儿期个别差异的基础上,幼儿气质的不同已经十分明显。在能力方面,幼儿的智力的差异及特殊能力也开始显露出来,特别是作为个性特征核心部分的性格开始形成。同时出现稳定的个人特点。
    (4)心理活动积极能动性的发展。积极能动性对幼儿心理的各个方面产生巨大影响。在自我意识方面,孩子对自己的评价及相应的自信心已经表现出差异。而自我意识水平的高低直接影响着幼儿的学习、生活,甚至对以后的发展产生影响。

  • 第3题:

    形成自主或羞怯的个性品质时期是()

    A婴儿期

    B幼儿前期

    C幼儿后期

    D学龄期


    B
    艾里克森人生发展八阶段:
    第一阶段,获得基本信任感克服基本不信任感从出生到十八个月左右是婴儿期。
    第二阶段,获得自主感而避免怀疑感与羞耻感从十八个月到三、四岁是童年期。
    第三阶段,获得主动感而克服内疚感四到五岁是学前期。勇敢或怯懦
    第四阶段,获得勤奋感而避免自卑感从六岁到十一、二岁是学龄初期。
    第五阶段,获得同一感而克服同一性混乱从十一、二岁到十七、八岁是青春期。
    第六阶段,获得亲密感而避免孤独感从十七、八岁至三十岁是成年早期。
    第七阶段,获得创造力感,避免“自我专注”这是中年期与壮年期,是成家立业的阶段。
    第八阶段,获得完美感而避免失望感这是老年期,亦即成熟期。

  • 第4题:

    幼儿期(3~6岁)是儿童个性()。

    A开始萌芽的时期

    B初步形成的时期

    C稳定发展的时期

    D完善成熟的时期


    B

  • 第5题:

    形成勇敢或怯懦的个性品质时期是()

    A婴儿期

    B幼儿前期

    C幼儿后期

    D学龄期


    C