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  • 第1题:

    策划组织一次媒体活动需要经历四个阶段,其中,________需要完成的工作步骤是做调研,写策划,报审批。

    A.实施阶段

    B.总结阶段

    C.筹备阶段

    D.策划阶段


    参考答案:D

  • 第2题:

    根据IS0 9000族标准,组织选择、实施培训阶段的活动不包括( )。


    正确答案:D

  • 第3题:

    根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段包括( )。
    A.识别培训需求 B.设计和策划培训C.提供培训 D.评价培训结果E.继续教育


    答案:A,B,C,D
    解析:
    根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准,实施培训包括四个阶段的活动: ①确定培训需求。从组织的宏观层次看,质量教育应以组织发展战略对于人员意识、知 识的潜在需要相联系,从微观层次看,质量培训应针对人员现有能力和岗位要求的差距 进行。②设计和策划培训。即根据培训需求制定培训计划的过程。③提供培训。即质量 教育培训的具体实施过程,可分为培训前、培训中、培训后三个阶段。④评价培训效果。 培训效果评价主要是衡量组织目标和培训目标是否实现,投资效益如何,着眼于培训的 有效性和效率。

  • 第4题:

    以下不属于员工培训系统四个子系统的是()。

    • A、培训需求分析
    • B、培训规划
    • C、培训组织实施
    • D、培训者的选择

    正确答案:D

  • 第5题:

    实施质量教育培训的四个阶段活动有哪些?


    正确答案: 根据ISO10015:1999《质量管理培训指南》,实施质量教育培训的四个阶段活动如下:
    第一阶段的活动是确定培训需求;
    第二阶段活动是设计和策划培训,包括确定培训内容、明确培训的制约条件、选择适宜的培训方式、培训提供者、培训资料和培训时机,为培训结果评价和过程监督确定准则等
    第三阶段活动是提供培训;
    第四阶段活动是评价培训效果。

  • 第6题:

    培训教学的组织与实施属于培训的四个阶段中的()阶段。

    • A、培训需求分析
    • B、培训结果评
    • C、提供培训
    • D、策划培训

    正确答案:C

  • 第7题:

    招投标活动一般分为四个阶段,即招标准备阶段、实施阶段、评标阶段、签约阶段。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    单选题
    培训教学的组织与实施属于培训的四个阶段中的()阶段。
    A

    培训需求分析

    B

    培训结果评

    C

    提供培训

    D

    策划培训


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    以下不属于员工培训系统四个子系统的是()。
    A

    培训需求分析

    B

    培训规划

    C

    培训组织实施

    D

    培训者的选择


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    按照ISO 10015标准,组织实施培训一般包括()、设计和策划培训、提供培训和()四个阶段的活动。

    正确答案: 确定培训需求,评价培训效果
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    组织选择、实施培训一般包括四个阶段的活动,其中第一阶段是(  )。[2010年真题]
    A

    设计和策划培训

    B

    识别培训需求

    C

    提供培训

    D

    评价培训效果


    正确答案: A
    解析: 组织选择、实施培训一般包括四个阶段的活动:①确定培训需求;②设计和策划培训;③提供培训;④评价培训效果。

  • 第12题:

    单选题
    组织中的职务分析活动包括四个阶段,即准备阶段、调查阶段、分析阶段和()。
    A

    完成阶段

    B

    实施阶段

    C

    组织阶段

    D

    发展阶段


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    策划组织一次媒体活动需要经历四个阶段,其中,_________需要所有的活动参与者都做到集体按计划执行,服从现场监督,配合应急调整。

    A.总结阶段

    B.筹备阶段

    C.实施阶段

    D.策划阶段


    参考答案:C

  • 第14题:

    在培训实施和评估阶段包括()。

    A.选择培训方法
    B.选择学习方式
    C.选择实施培训的过程
    D.培训成效的具体测定与衡量
    E.培训的需求分析

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第15题:

    语文综合性学习实施的一般过程包括()、()、开展探究活动、交流与分享探究成果等四个阶段。
    确定探究主题;制订学习方案

  • 第16题:

    组织中的职务分析活动包括四个阶段,即准备阶段、调查阶段、分析阶段和()。

    • A、完成阶段
    • B、实施阶段
    • C、组织阶段
    • D、发展阶段

    正确答案:A

  • 第17题:

    根据((IS010015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段是()。

    • A、识别培训需求 
    • B、设计和策划培训 
    • C、提供培训 
    • D、评价培训结果 
    • E、继续教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    价值工程的一般工作程序包括四个阶段,其中不包括()。

    • A、准备阶段
    • B、创新阶段
    • C、实施阶段
    • D、决策阶段

    正确答案:D

  • 第19题:

    组织选择、实施质量教育培训一般包括()阶段。

    • A、确定培训需求
    • B、设计和策划并提供培训
    • C、评价培训效果
    • D、A+B+C

    正确答案:D

  • 第20题:

    多选题
    有效的员工培训体系中的四大环节包括(  )。
    A

    培训需求分析

    B

    培训人员选择

    C

    培训计划制订

    D

    培训效果评估

    E

    培训活动组织实施


    正确答案: E,D
    解析:
    有效的员工培训体系的四大环节描述了企业员工培训机构组织一次完整的培训活动所必须经过的一系列程序步骤,包括:①培训需求分析;②培训计划制订(主要是课程设计和教学设计);③培训活动组织实施;④培训效果评估。

  • 第21题:

    问答题
    实施质量教育培训的四个阶段活动有哪些?

    正确答案: 根据ISO10015:1999《质量管理培训指南》,实施质量教育培训的四个阶段活动如下:
    第一阶段的活动是确定培训需求;
    第二阶段活动是设计和策划培训,包括确定培训内容、明确培训的制约条件、选择适宜的培训方式、培训提供者、培训资料和培训时机,为培训结果评价和过程监督确定准则等
    第三阶段活动是提供培训;
    第四阶段活动是评价培训效果。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段包括(  )。
    A

    识别培训需求

    B

    设计和策划培训

    C

    提供培训

    D

    评价培训结果

    E

    继续教育


    正确答案: A,D
    解析: 根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准,实施培训包括四个阶段的活动:①确定培训需求。从组织的宏观层次看,质量教育应以组织发展战略对于人员意识、知识的潜在需要相联系,从微观层次看,质量培训应针对人员现有能力和岗位要求的差距进行。②设计和策划培训。即根据培训需求制定培训计划的过程。③提供培训。即质量教育培训的具体实施过程,可分为培训前、培训中、培训后三个阶段。④评价培训效果。培训效果评价主要是衡量组织目标和培训目标是否实现,投资效益如何,着眼于培训的有效性和效率。

  • 第23题:

    单选题
    价值工程的一般工作程序包括四个阶段,其中不包括()。
    A

    准备阶段

    B

    创新阶段

    C

    实施阶段

    D

    决策阶段


    正确答案: C
    解析: 我国价值工程的工作程序为准备阶段、分析阶段、创新阶段、实施阶段。