将帕累托原理引用到质量管理中,可以这样认为( )。 A.大多数质量问题是由相对少数的原因造成的 B.大多数质量改进课题可依靠少数专家来解决 C.质量管理的途径是抓住关键少数 D.在分析问题时要善于抓住关键少数

题目
将帕累托原理引用到质量管理中,可以这样认为( )。
A.大多数质量问题是由相对少数的原因造成的
B.大多数质量改进课题可依靠少数专家来解决
C.质量管理的途径是抓住关键少数
D.在分析问题时要善于抓住关键少数


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  • 第1题:

    在质量管理领域,朱兰运用洛伦兹的图表法将质量问题分为( ),并将这种方法命名为“帕累托分析法”。
    A.关键的多数 关键的少数 C.次要的多数 D.次要的少数
    E.无关的其他


    答案:B,C
    解析:
    在质量管理领域,美国的朱兰博士运用洛伦兹的图表法将质量问题分为“关键的少数”和“次要的多数”,并将这种方法命名为“帕累托分析法”。朱兰博士指出:在许多情况下,多数不合格及其引起的损失是由相对少数的原因引起的。

  • 第2题:

    ( )是一种特殊的垂直条形图,用于识别造成大多数问题的少数重要原因。

    A. 直方图
    B. 帕累托图
    C. 控制图
    D. 散点图

    答案:B
    解析:
    帕累托图,是一种特殊的垂直条形图,用于识别造成大多数问题的少数重要原因。

  • 第3题:

    在质量管理领域,( )运用洛伦兹的图表法将质量问题分为“关键的少数”和“次要的多数”。
    A.石川馨 B.戴明 C.帕累托 D.朱兰


    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    排列图是建立在帕累托“少数关键,多数次要”的原理基础上


    正确答案:正确

  • 第5题:

    质量改进的八个步骤是什么?为什么“现状调查”和“要因认证”要抓住关键的少数?


    正确答案: 质量改进的八个步骤是:
    1、现状调查;
    2、原因分析;
    3、要因确认;
    4、制定对策;
    5、实施对策;
    6、效果检查;
    7、标准化和巩固措施;
    8、遗留问题和下步打算。
    其中现状调查要抓住关键的少数,是因为这样一来可将我们有限的人、财、物和时间,用到最关键的地方去,要因认证也是同样的道理,能使我们集中力量打歼灭战,避免重复劳动,从而使我们的工作更有效。

  • 第6题:

    将巴雷特原理引用到质量管理中,可以这样认为( )。

    • A、大多数质量问题是由相对少数的原因造成的
    • B、大多数质量改进课题可依靠少数专家来解决
    • C、质量管理的途径是抓住关键少数
    • D、在分析问题时要善于抓住关键少数

    正确答案:A

  • 第7题:

    排列图又称主次因素图或Pareto图。最早是由后来由美国质量管理专家J.M.Juran博士于1897年分析社会财富分布状况时,发现少数少数人占有绝大多数财富,而绝大多数人却只有少量财富,即关键的少数和次要的多数,后来由意大利经济学家Pareto引入质量管理中,认为80%的问题仅来源于20%的主要原因()


    正确答案:错误

  • 第8题:

    帕累托曲线反映的现象是()

    • A、关键的多数
    • B、次要的少数
    • C、关键的少数和次要的多数
    • D、关键的多数和次要的少数

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    在全面质量管理中,“关键的少数和微不足道的多数”分析能够通()方式进行。
    A

    帕累托图

    B

    运行图

    C

    鱼骨图

    D

    控制图


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    质量改进的八个步骤是什么?为什么“现状调查”和“要因认证”要抓住关键的少数?

    正确答案: 质量改进的八个步骤是:
    1、现状调查;
    2、原因分析;
    3、要因确认;
    4、制定对策;
    5、实施对策;
    6、效果检查;
    7、标准化和巩固措施;
    8、遗留问题和下步打算。
    其中现状调查要抓住关键的少数,是因为这样一来可将我们有限的人、财、物和时间,用到最关键的地方去,要因认证也是同样的道理,能使我们集中力量打歼灭战,避免重复劳动,从而使我们的工作更有效。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在质量管理领域,(  )运用洛伦兹的图表法将质量问题分为“关键的少数”和“次要的多数”。
    A

    石川馨

    B

    戴明

    C

    帕累托

    D

    朱兰


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    在质量管理领域,朱兰运用洛伦兹的图表法将质量问题分为(  ),并将这种方法命名为“帕累托分析法”。
    A

    关键的多数

    B

    关键的少数

    C

    次要的多数

    D

    次要的少数

    E

    无关的其他


    正确答案: D,A
    解析: 在质量管理领域,美国的朱兰博士运用洛伦兹的图表法将质量问题分为“关键的少数”和“次要的多数”,并将这种方法命名为“帕累托分析法”。朱兰博士指出:在许多情况下,多数不合格及其引起的损失是由相对少数的原因引起的。

  • 第13题:

    在全面质量管理中,“关键的少数和微不足道的多数”分析能够通过( )方式进行。

    A.帕累托图
    B.运行图
    C.鱼骨图
    D.控制图

    答案:A
    解析:
    帕累托图帮助全面质量管理小组解析关键的少数和微不足道的多数(80/20原则)。关注那些会导致重大差异的少数是最有效率的。

  • 第14题:

    排列图体现了()的基本思路。
    A.每次质量改进要尽可能多地选择问题
    B.将主要精力集中于少数关键问题
    C.不应该忽视其他项,要齐抓共管
    D.帕累托(Pareto)原理
    E.直观展现因果关系


    答案:B,D
    解析:

  • 第15题:

    在质量管理领域,朱兰运用洛伦兹的图表法将质量问题分为( ),并将这种方法命名为“帕累托分析法”。
    A.关键的多数 B.关键的少数 C.次要的多数 D.次要的少数 E.无关的其他


    答案:B,C
    解析:
    在质量管理领域,美国的朱兰博士运用洛伦兹的图表法将质量问题分为“关键的少数”和“次要的多数”,并将这种方法命名为“帕累托分析法”。朱兰博士指出:在许多情况下,多数不合格及其引起的损失是由相对少数的原因引起的。

  • 第16题:

    质量改进的第一步“现状调查”是为了()

    • A、掌握全部问题
    • B、抓住关键的少数
    • C、分析原因

    正确答案:B

  • 第17题:

    在全面质量管理中,“关键的少数和微不足道的多数”分析能够通过()方式进行。

    • A、帕累托图
    • B、运行图
    • C、鱼骨图
    • D、控制图

    正确答案:A

  • 第18题:

    通过帕累托原理我们知道在质量改进的项目中,少数的项目仅起着次要的作用。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    排列图法有助于确定造成大多数问题的()。

    • A、多数原因
    • B、少数关键原因
    • C、多数关键原因
    • D、少数原因

    正确答案:B

  • 第20题:

    由意大利经济学家帕累托提出,其基本原理为"关键的少数和次要的多数",抓住关键的少数就可以解决大部分问题的对象选择方法是()。

    • A、因素分析法
    • B、百分比分析法
    • C、ABC分析法
    • D、价值指数法

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    由意大利经济学家帕累托提出,其基本原理为"关键的少数和次要的多数",抓住关键的少数就可以解决大部分问题的对象选择方法是()。
    A

    因素分析法

    B

    百分比分析法

    C

    ABC分析法

    D

    价值指数法


    正确答案: B
    解析: ABC分析法又称重点选择法或不均匀分布定律法,应用数理统计分析的方法来选择对象。由意大利经济学家帕累托提出,其基本原理为"关键的少数和次要的多数"。(1)A类:占总成本70%~80%而占零部件总数10%~20%的零部件(主要研究对象)。(2)C类:占总成本5%~10%而占零部件总数60%~80%的零部件。(3)B类:其余部分。

  • 第22题:

    单选题
    将帕累托原理引用到质量管理中,可以这样认为(  )。
    A

    大多数质量问题是由相对少数的原因造成的

    B

    大多数质量改进课题可依靠少数专家来解决

    C

    质量管理的途径是抓住关键少数

    D

    在分析问题时要善于抓住关键少数


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    质量改进的第一步“现状调查”是为了()
    A

    掌握全部问题

    B

    抓住关键的少数

    C

    分析原因


    正确答案: A
    解析: 暂无解析