下列各项不属于“拟定对策并实施”阶段活动内容的是( )。A．将现象的去除与原因的消除严格区分开B．采取对策后，尽量不要引起副作用，如果产生了副作用，应考虑换一种对策或消除副作用C．先准备好若干对策方案，调查各自利弊，选择参加者都能接受的方案D．实施对策，并对实施过程加以监管，确认实施效果

题目

下列各项不属于“拟定对策并实施”阶段活动内容的是( )。

A．将现象的去除与原因的消除严格区分开

B．采取对策后，尽量不要引起副作用，如果产生了副作用，应考虑换一种对策或消除副作用

C．先准备好若干对策方案，调查各自利弊，选择参加者都能接受的方案

D．实施对策，并对实施过程加以监管，确认实施效果

相似考题

1.质量改进的步骤中拟定并实施的对策有( )。A．去除现象(结果)B．确认效果C．验证假说D．消除引起结果的原因，防止再发生E．隔断因果关系

2.“去现场收集数据中没有包含的信息”是质量改进( )阶段的活动内容。A．选择课题B．掌握现状C．分析问题原因D．拟定对策并实施

3.“拟定改进活动的时间表，初步制定改进计划”属于( )阶段的活动内容。A．选择课题B．掌握现状C．分析问题原因D．拟定对策并实施

4.“拟定改进活动的时间表，初步制定改进计划”属于质量改进( )的活动内容。A．选择课题B．掌握现状C．分析问题原因D．拟定对策并实施

参考答案和解析
正确答案：C
解析：对于实施效果的确认属于“效果确认”阶段的活动内容。
更多“下列各项不属于“拟定对策并实施”阶段活动内容的是()。A.将现象的去除与原因的消除严格区分开B.采 ”相关问题

  • 第1题：

    质量改进的步骤中拟定并实施的对策有（ ）。
    A.去除现象（结果） B.确认效果
    C.验证假说 D.消除引起结果的原因，防止再发生
    E.隔断因果关系


    答案：A,D,E
    解析：
    质量改进的步骤中拟定实施对策有三种：①去除现象（应急对策）；②消除引起结果的原因，防止再发生（永久对策）；③隔断因果关系。

  • 第2题：

    设立假说、验证假说是质量改进中（ ）阶段的活动内容。
    A.分析问题原因 B.掌握现状
    C.拟定对策并实施 D.确认效果


    答案：A
    解析：
    分析问题原因是一个设立假说，验证假说的过程。设立假说即搜集关于可能原因的全部信息，运用“掌握现状”阶段掌握的信息，消去巳确认为无关的因素，重新整理剩下的因素；验证假说即从已设定因素中找出主要原因。

  • 第3题：

    “拟定改进活动的时间表，初步制定改进计划”属于（ ）阶段的活动内容。
    A.选择课题 B.掌握现状
    C.分析问题原因 D.拟定对策并实施


    答案：A
    解析：
    质量改进的选择课题阶段的活动内容有：①明确所要解决的问题为什么比其他问题重要；②问题的背景是什么，到目前为止的情况是怎样的；③将不尽如人意的结果用具体的语言表现出来，有什么损失，并具体说明希望改进到什么程度；④选定课题和目标值；⑤正式选定任务负责人；⑥如有必要，对改进活动的费用做出预算；⑦拟定改进活动的时间表，初步制定改进计划。

  • 第4题：

    下列各项不属于“拟定对策并实施”阶段活动内容的是（ ）。
    A.将现象的去除与原因的消除严格区分开
    B.采取对策后，尽量不要引起副作用，如果产生了副作用，应考虑换一种对策或消除副作用
    C.先准备好若干对策方案，调查各自利弊，选择参加者都能接受的方案
    D.实施对策，并对实施过程加以监管，确认实施效果


    答案：C
    解析：
    对于实施效果的确认属于“效果确认”阶段的活动内容。

  • 第5题：

    “去现场收集数据中没有包含的信息”是质量改进（ ）阶段的活动内容。
    A.选择课题 B.掌握现状 C.分析问题原因 D.拟定对策并实施


    答案：B
    解析：
    掌握现状阶段的活动内容有：①抓住问题的特征，需要调查若干要点，例如：时间、地点、问题的种类、问题的特征等等；②若要解决质量问题，就要从5M1E的各种不同角度进行调查；③去现场收集数据中没有包含的信息。

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