第1题:
在统计分组表中,频率是指( )。
A.各组的频数相互之比
B.各组的单位数
C.各组频数与总频数之比
D.各组频数与比重之比
第2题:
A、线图
B、条形图
C、直方图
D、散点图
第3题:
第4题:
第5题:
在频数分布表中,频率是指()
第6题:
制作直方图的关键问题是()。
第7题:
在频数分布中,频率是指()
第8题:
直方图绘图步骤包括()。
第9题:
一般直方图
累积直方图
频数直方图
频率直方图
特殊直方图
第10题:
收集数据
确定组距
确定各组的界限值
编制频数分布表
画直方图
第11题:
各组频数与总频数之比
各组频率之比
各组频数之比
各组频数与各组次数之比
第12题:
确定数据极差、分组数与组距
统计各组数据的频数或频率
确定组区间值
统计数据的平均值和标准偏差
第13题:
第14题:
在使用直方图反应数据的频数分布的时候,各组数据的频数的多少由( )来表示。
A.矩形的面积
B.矩形的高度
C.矩形的宽度
D.矩形的纵轴示值
第15题:
第16题:
下面哪一个图是用直条表达各组段的频数或频率的()
第17题:
在直方图中,对于不等距分组的数据,用矩形的()来表示各组频数的多少。
第18题:
下列描述直方图与条形图差别的说法不正确的是()。
第19题:
条形图是根据数据整理后的频数分布,以横轴表示分组,以纵轴表示各组频数。
第20题:
各组之间的区间端点是前开后闭
各组之间的区间端点是前闭后开
一批数据究竟分多少组,组距多大,通常根据样本量n的多少而定
由质量特性做横轴,频数做纵轴,作出直方图
由质量特性做纵轴,频数做横轴,作出直方图
第21题:
整理数据,找出其中的最大值Xmax及最小值Xmin,计算它们的差R=Xmax-Xmin,R称为极差,也就是这组数据的取值范围
根据数据个数,即样本量n,决定分组数k及组距h
确定组限,即每个区间的端点及组中值,并计算落在每组的数据的频率及频数
绘出频率频数直方图
修改直方图
第22题:
各组频数与上一组频数之比
各组频数与下一组频数之比
各组频数与总频数之比
各组频数与最大一组频数之比
第23题:
直条图
圆图
线图
直方图
散点图
第24题:
条形图用于展示分类数据,直方图用于展示数值型数据
条形图用高度表示类别变化的多少,宽度则固定,表示类别
直方图的各矩形和条形图的各条形都是连续排列的
直方图中的矩形用高度表示频数或频率,用宽度表示各组组距