不属于体育的基本要求的是:()A、体育锻炼的全面性B、体育锻炼的循序性C、体育锻炼的间歇性D、体育锻炼的差异性

题目
不属于体育的基本要求的是:()

A、体育锻炼的全面性

B、体育锻炼的循序性

C、体育锻炼的间歇性

D、体育锻炼的差异性

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1.《国家学校体育卫生条件试行基本条件》适用于中小学、大中专院校，是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求。( )

2.下列哪一项是体育教学实践经验的科学总结和概括，是体育教学客观规律的反映，是体育教学工作必须遵循的基本要求和准则（　　）A.体育教学内容 B.体育教学原则 C.体育教学方法 D.体育教学过程

3.简述体育教学中提高运动认识和传承运动文化原则的基本要求。

4.下列体育分类选项中，不属于根据实施场所进行分类的是（ ）。A.家庭体育 B.学校体育 C.社区体育 D.城市体育

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  • 第1题：

    下列哪一选项能反映体育教学工作的基本要求和评价体育教学的标准（ ）。

    A.体育教学组织
    B.体育教学方法
    C.体育教学模式
    D.体育教学原则

    答案：D
    解析：
    体育教学原则是体育教学过程中必须遵循的要求和规律，是人们在长期的体育教学实践过程中宝贵经验的总结，反映了人类对体育教学规律的把握和认识。能反映教学工作的基本要求和评价体育教学的标准。故本题选D。

  • 第2题：

    试述学校体育促进学生身体发展的基本要求。


    （一）根据学生生长发育规律，合理安排各项体育活动;（二）根据学生身体机能发育特点，合理安排运动负荷;（三）根据学生体能发展的敏感期，合理安排身体练习。

  • 第3题：

    3、体育课 是在体育课堂教学中，为保证体育教学正常进行，师生共同遵守的的基本要求。

    A．组织形式

    B．教学内容

    C．教学常规

    D．教学设计


    教学常规

  • 第4题：

    请简述体育教师制定单元计划的步骤与基本要求?


    答案：
    解析：
    单元教学设计的要求:
    (1)认真钻研教材(2)正确选择体育教学方法手段
    单元教学设计的步骤
    (1)根据单元教学设计的要求,确定某项教材的总的教学目标及教学重点:
    (2)根据某项教材的课次及总的教学目标确定每次课的教学目标:
    (3)根据每次课的教学目标,找出并确定每次课的重点和难点
    (4)根据每次课的教学目标、重点和难点,结合学生的特点和学校的教学条件,有针对性的选择每次课主要的教学手段:
    (5)根据水平教学计划,结合本校的实际情况,确定某项教材的考核方法与评分标准。
    脚背正面踢球动作要领:采用直线助跑,最后一步稍大些,支撑脚积极着地支撑,在球侧面15-20厘米左右,脚尖正对出球方向,膝关节微屈。支撑的同时踢球腿以髋关节为轴大腿带动小腿由后向前摆动,当膝关节摆至球体正上方时,小腿加速前摆,脚背正面击球的后中部,击球后身体随球前移

  • 第5题：

    论述体育活动对学生心理发展的影响及运用的基本要求。


    促进智力发展;促进情绪情感的健康发展;培养坚强的意志品质，增强进取心;形成积极的个性特质，完善人格

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