简述教育评价的基本原则

题目
简述教育评价的基本原则

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3.简述学生综合素质评价实施的基本原则。

4.简述教育政策评价的基本原则。

参考答案和解析
参考答案：(一) 方向性原则 要求教育评价要坚持正确的导向,通过教育评价活动,促进学校各项工作引导到正确的轨道上,避免误导学校管理,误导教师工作和误导学生学习的情绪发生。
　　(三) 公平性原则 是指在评价活动中,在真理面前人人平等,一视同仁,评价指标体现公平竞争性。
　　(三) 客观性原则 评价结果和过程都应该符合客观实际,尊重客观事实,实事求是。
　　(四) 科学性原则 教育评价的过程的各个环节都符合科学要求。
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  • 第1题：

    简述教育心理学研究的基本原则。


    答案：
    解析：
    （一）客观性原则
    客观性原则就是对心理的研究必须按它们的本来面貌加以考察，必须在教育教学活动中进行研究，必须实事求是。遵循客观性原则是进行科学研究的前提条件。
    （二）发展性原则
    发展性原则要求在教育心理学的研究中要把心理现象看作是一个变化发展的过程，因此，发展性原则强调在发展中研究教育心理现象。
    （三）理论联系实际原则
    （四）教育性原则
    （五）系统性原则

  • 第2题：

    简述健康教育的基本原则。


    答案：
    解析：
    科学性,同行性、规律性、针对性、启发性通俗性、直观性、合作性和行政性。

  • 第3题：

    简述学前教育的基本原则。


    答案：
    解析：
    (1)独立自主性原则。
    (2)发展适宜性原则。
    (3)保教结合原则。
    (4)综合性原则。
    (5)活动性原则。

  • 第4题：

    教育评价有哪些基本原则？在评价中如何贯彻这些原则？


    正确答案: 教育评价的基本原则有：方向性原则。科学性原则。激励性原则。可行性原则。实效性原则。
    在评价中贯彻这些原则的要求与作法：
    （1）贯彻方向性原则
    最主要的是要求教育评价在确定评价目的和标准时，必须以国家的教育目标为基本的、总的依据。具体来说，要求要通过科学地设计指标体系的内容和标准，恰当地确定权重，合理地呈现和使用评价结果等，引导、推动教育活动朝着符合国家教育方针、政策所要求的方向发展。促进教育工作落实国家的教育方针、实现教育目标是教育评价的出发点和归宿。
    （2）贯彻科学性原则
    要求确定的评价指标必须符合评价的目的，反映被评对象的本质特征，注意指标间的联系与交叉，避免指标重叠；评价标准要合理，即符合国家规定，又符合实际，评价者要正确理解和把握评价标准，克服主观随意性和感情因素的影响；评价方法的选择要与评价对象的性质相适应，尽量采 用现代的、科学的方法技术，定性方向和定量方向相结合。这样才能使评价信息的搜集更加全面准确，评价信息的分析处理更加科学，结论更加可靠。
    （3）贯彻激励性原则
    首先要使教育评价过程及其结果客观、公正、准确，否则，评价对象就会产生不安和排斥心理，这样不仅不能产生激励作用，反而会产生负面影响。
    其次，制定评价目标和具体标准要从评价对象的实际出发，充分考虑评价对象的客观环境和条件，不要过高或过低，使被评对象通过努力有可 能达到目的。
    第三，要求评价的实施者这样评价对象个体心理状态，评价技术的操作应考虑评价对象的可接受程度，要求评价者了解并尊重评价对象的意见，并向被评对象及时反馈评价的结果，以激发评价对象在进一步的活动中保持优势、克服不足之处的动机和行为。
    （4）贯彻可行性原则
    一是要求在正确、科学的前提下应抓住被评对象的本质特征，尽量简化指标体系；
    二是要求评价标准高低适度，同时注意评价对象的层次性、差异性；
    三是评价组织实施中，搜集信息的方法要在科学的前提下使其简化，让人能理解、会用。评价中应将科学性和可行性结合起来。
    （5）贯彻实效性原则
    一是要求评价目的必须明确，针对实际问题，充分利用评价的导向作用，促进实际问题的解决。
    二是要求评价过程主客体相互沟通，及时反馈评价信息，并帮助评价对象解决，有利于促使被评对象主动参与，自觉改进工作。提髙评价的实效性是实现评价目的的根本要求。

  • 第5题：

    教育评价有哪些基本原则？


    正确答案: 1.教育评价的基本原则有：1）方向性原则。2）科学性原则。3）激励性原则。4）可行性原则。5）实效性原则。

  • 第6题：

    简述企业战略评价和选择的基本原则。


    正确答案: 战略的适用性、可行性、一致性、可接受性优越性

  • 第7题：

    简述审计证据评价的基本原则。


    正确答案:1、实事求是原则，这是审计证据必须遵守的首要原则；
    2、合理怀疑原则，即要求以合理怀疑的态度，在事实的基础上，以科学的假设为前提，运用因果分析、逻辑推理的方法，对造成证据缺陷的原因、过程、结果进行假设，以便找出证据缺陷途径
    3、恰当分析原则。及要求分析问题时，应恰如其分地给予评价，做到具体问题分析、综合分析，并认真分析和妥善解决审计证据与被审计单位经济活动之间的矛盾。

  • 第8题：

    问答题
    教育评价有哪些基本原则？

    正确答案： 1.教育评价的基本原则有：1）方向性原则。2）科学性原则。3）激励性原则。4）可行性原则。5）实效性原则。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述我国教育评价的基本原则（至少列出四条，并做简要说明）。[2005年真题]

    正确答案：
    教育评价的基本原则是人们依据教育评价的客观规律和根本目的,所提出的评价应遵循的基本要求,也是人们判断评价活动是否成功的标志。基本原则包括:
    (1)方向性原则。必须坚持正确的方向,具有明确而积极的导向作用。
    (2)科学性原则。按客观规律办事,以科学态度对待评价的每个重要环节。
    (3)积极性原则。最大限度地调动各个方面的积极性,评价活动本身应具有教育性、参评人格的平等性、评价过程的公平性等。
    (4)可行性原则。从实际出发,全面考虑评价资源、方法以及投入和效益问题。力求使教育评价切实可行,具有实践的可操作性,并有较高的效益。
    (5)动态性原则。用发展变化的观点看待被评对象;对评价工作本身也要进行不断的完善和修正。
    (6)实效性原则。讲求实效,起到指导实际的作用,促进实际问题的解决。
    以上教育评价基本原则的优点是具有指导性、思辨性和包容性强;缺点是论述较为笼统,操作性不够强,对技术性要求阐述不够充分。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述幼儿园教育活动评价的基本原则。

    正确答案： 幼儿园教育活动评价的基本原则主要包括，方向性原则，客观性原则，教育性与道德性原则等原则。
    （1）方向性原则，就是任何知识或者教育行为都不是价值中立的，而是价值负载的，也就是总是具有一定的阶级色彩和为一定的社会群体和对象服务的。
    （2）客观性原则，就是在幼儿园教育活动评价中，评价者应该做到客观公正、实事求是。在分析、整理收集资料的过程中，正确处理好个人情感、欲望与客观的实施判断之间的关系。
    （3）教育性与道德性原则，就是充分尊重和信任（儿童）评价对象，正确处理评价结果，并且道德性应该贯穿评价的整个过程中。
    科学性原则，主要包括建立比较合理的评价指标体系和评价机构，拥有一支训练有素的专业人员。评价方式和手段的综合性，例如，定量评价与定性评价的结合。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    高等教育评价的基本原则是什么？


    答案：
    解析：
    方向性原则、客观性原则、全面性原则、可行性原则、激励性原则。

  • 第12题：

    简述教学评价的基本原则。


    答案：
    解析：
    (1)客观性原则；
    (2)发展性原则；
    (3)整体性原则；
    (4)指导性原则。

  • 第13题：

    简述幼儿园教育的基本原则。


    答案：
    解析：
    幼儿园教育的基本原则包括两部分：教育的一般原则、幼儿园教育的特殊原则。 (1)教育的一般原则
    ①尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则
    ②促进儿童全面发展的原则
    ③面向全体，重视个别差异的原则
    ④充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则
    ⑤发展适宜性原则
    (2)幼儿园教育的特殊原则
    ①保教结合的原则
    ②以游戏为基本活动的原则
    ③教育的活动性和直观性原则
    ④生活化和一日活动整体性的原则

  • 第14题：

    简述财务评价应遵循的基本原则。


    正确答案: 财务评价应遵循以下基本原则：
    （1）费用与效益计算口径的一致性原则。将效益和费用的估算限定在同一范围内，避免效益被高估或低估，从而得到投入的真实回报。
    （2）费用与效益识别的有无对比原则。分析增量效益和费用，排除其他原因产生的效益，体现投资净效益。
    （3）动态分析与静态分析相结合，以动态分析为主的原则。根据资金时间价值原理，考虑整个计算期内各年的效益和费用，采用现金流量分析的方法，计算内部收益率和净现值等评价指标。
    （4）基础数据确定的稳妥原则。财务评价结果的准确性取决于基础数据的可靠性，应避免人为乐观估计所带来的风险，提供可靠的评价结果。

  • 第15题：

    简述幼儿园教育活动评价的基本原则。


    正确答案: 幼儿园教育活动评价的基本原则主要包括，方向性原则，客观性原则，教育性与道德性原则等原则。
    （1）方向性原则，就是任何知识或者教育行为都不是价值中立的，而是价值负载的，也就是总是具有一定的阶级色彩和为一定的社会群体和对象服务的。
    （2）客观性原则，就是在幼儿园教育活动评价中，评价者应该做到客观公正、实事求是。在分析、整理收集资料的过程中，正确处理好个人情感、欲望与客观的实施判断之间的关系。
    （3）教育性与道德性原则，就是充分尊重和信任（儿童）评价对象，正确处理评价结果，并且道德性应该贯穿评价的整个过程中。
    科学性原则，主要包括建立比较合理的评价指标体系和评价机构，拥有一支训练有素的专业人员。评价方式和手段的综合性，例如，定量评价与定性评价的结合。

  • 第16题：

    高等教育评价的基本原则：（）。


    正确答案:方向性原则、客观性原则、全面性原则、可行性原则、激励性原则

  • 第17题：

    简述岗位评价要素和指标的基本原则。


    正确答案:1.少而精的原则。（指标数量以不超过10个为宜；）
    2.界限清晰便于测量的原则。（要对每个指标进行定义；）
    3.综合性原则。（用尽量少的指标反映尽量多的内容；）
    4.可比性原则。（不同岗位之间可以在时间或空间上进行比较，不同岗位的任务可以在数量和质量上进行对比，不同岗位的评价指标可以从绝对数或相对数上进行对比。）

  • 第18题：

    问答题
    简述选择土地评价因子的基本原则。

    正确答案： 1）选择的因子对土地质量有较大影响；
    2）选择的因子在评价区内变异较大，便于分级；
    3）选择的因子具有一定稳定性；
    4）选择的因子具有较强针对性；
    5）选择的因子较易获取、定量化。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    简述教学评价应遵循的基本原则。

    正确答案： （1）依据教学目标教学评价的实施，可以针对不同的学科特性和评价目的，采用各种不同的技术和方法，但无论使用什么技术和方法，都必须根据教学目标来进行。
    （2）兼顾多重目标教学目标分为认知、情感态度和技能三领域。因此，教学评价应当兼顾这三个领域的目标，不能只看重认知目标而忽略情感态度和技能目标的评价。
    （3）采用多元方法在教学前、中、后的不同过程中，使用不同的评价方法，才能达到不同的评价目的。
    （4）进行多次评价教学评价的目的是确保教学目标的达成，以及改善教学和学习效果。因此，获得一个正确的评价结果或提供正确的评价反馈信息，对达到最终目的而言具有决定性的影响。
    （5）重视反应过程如果评价时重视学生获得答案的反应过程，不但可以了解学生的思维品质.也可以诊断其学习困难所在，并有利于针对被诊断出的困难和错误之处采取补救措施。
    （6）善用评价结果教学评价的最终目的是促进达到教学目标，改善教学和学习效果。
    解析： 暂无解析

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