评价要以促进学生的发展为目的,为学生的发展服务。在关注学生的现实表现时,更注重学生的未来发展和已有水平的提高,叫做()A发展性原则B多元化原则C全息性原则D差异性原则

题目
评价要以促进学生的发展为目的,为学生的发展服务。在关注学生的现实表现时,更注重学生的未来发展和已有水平的提高,叫做()

A发展性原则

B多元化原则

C全息性原则

D差异性原则

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1.小学生心理咨询的运作原则:()A、面向全体学生，以发展性咨询为主，防治结合B、以了解学生和促进学生的自我了解为基础C、以学生人格健康发展为重点D、以促进学生的全面发展为目的

2.发展性评价的核心是( )A.关注学生的学业成绩 B.帮助学生认识自我、建立自信 C.关注和促进学生的发展 D.提高学生的动手能力

3.评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是()。A.关注学生的学业成绩 B.帮助学生认识自我、建立自信 C.关注和促进学生的发展 D.提高学生的动手能力

4.评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（ ）。 A．关注学生的学业成绩 B．关注学生在群体中的位置 C．关注和促进学生的发展 D．帮助学生认识自我，建立自信

更多“评价要以促进学生的发展为目的,为学生的发展服务。在关注学生的现实表现时,更注重学生的未来发展和已有水平的提高,叫做() ”相关问题

  • 第1题：

    （）是原则是学生评价是学生评价最重要、最基本的原则，指评价以促进学生发展为目的，不仅要关注学生的现实表现，更要注重学生的未来发展。
    发展性
    略

  • 第2题：

    16、以学生为中心的学习效果评价更关注

    A．如何了解学生的学习发展水平

    B．如何了解学生先备知识和能力

    C．如何促进学生的学习

    D．如何激励学生向更高层次的学习目标去挑战

    E．如何让学生开心的学习

    F．如何提高学生的学习满意度


    如何了解学生的学习发展水平;如何促进学生的学习;如何激励学生向更高层次的学习目标去挑战

  • 第3题：

    以学生为中心的学习学习效果评价更关注

    A．如何了解学生的学习发展水平

    B．如何了解学生先备知识和能力

    C．如何促进学生的学习

    D．如何激励学生向更高层次的学习目标去挑战

    E．如何让学生开心的学习

    F．如何提高学生的学习满意度


    如何了解学生的学习发展水平;如何促进学生的学习;如何激励学生向更高层次的学习目标去挑战

  • 第4题：

    82、以学生为中心的学习学习效果评价更关注

    A．如何了解学生的学习发展水平

    B．如何了解学生先备知识和能力

    C．如何促进学生的学习

    D．如何激励学生向更高层次的学习目标去挑战

    E．如何让学生开心的学习

    F．如何提高学生的学习满意度


    如何了解学生的学习发展水平;如何促进学生的学习;如何激励学生向更高层次的学习目标去挑战

  • 第5题：

    8、关于以学生的发展为中心，下列说法不正确的是

    A．发掘每个学生潜力，促进其全面发展

    B．发挥学生的学习潜质，教好每个学生

    C．完成青春期特定的发展任务

    D．以学生当前状态为基础，以促进其发展为目的


    发挥学生的学习潜质，教好每个学生

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