A、亲民爱民
B、艰苦奋斗
C、科学求实
D、迎难而上
第1题:
焦裕禄精神概括为()
第2题:
焦裕禄同志以自己的实际行动塑造了一个优秀共产党员和优秀县书记的光辉形象,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到()。
第3题:
习近平指出,学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的()。
第4题:
被誉为“县委书记的榜样”的是()
第5题:
分析《县委书记的榜样——焦裕禄》一文,选取典型事例,个性化语言塑造人物的特色。
第6题:
习近平总书记对福建南平市委原常委、副市长、武夷新区党工委书记廖俊波同志先进事迹作出重要指示强调,廖俊波同志任职期间,牢记党的嘱托,尽心尽责,带领当地干部群众扑下身子、苦干实干,以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质,无愧于“全国优秀县委书记”的称号。党中央决定,追授廖俊波同志“全国优秀共产党员”称号。广大党员、干部要向廖俊波同志学习,()、扎实工作、廉洁奉公,身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去,真心实意为人民造福。
第7题:
焦裕禄精神的基本内涵是:忠诚、()、科学、创造、实干、奉献。
第8题:
第9题:
鼓足干劲、力争上游、艰苦奋斗、多快好省
亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献
干事创业、勤奋务实、勇于创新、无私奉献
爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神
第10题:
实事求是调查研究坚持一切从实际出发求真务实
亲民爱民艰苦奋斗科学求实迎难而上无私奉献
廉洁奉公勤政为民为党和人民事业鞠躬尽瘁敬业奉献
第11题:
认真学习
不忘初心
勇于担当
兢兢业业
第12题:
奋斗精神
求实作风
公仆情怀
道德情操
无私精神
第13题:
焦裕禄同志1962年被调到河南省()担任县委书记。
第14题:
习近平总书记指出,()的焦裕禄精神,是我们党的宝贵精神财富,与教育实践活动的主题高度契合。
第15题:
习近平总书记强调,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志()、()、()、()。
第16题:
2012年10月,电视剧《焦裕禄》在央视一套黄金时间热播,这位铭刻在历史印记中的模范再一次感动了亿万中国人。学习焦裕禄精神,正如习近平同志所指出的,其内涵在于学习焦裕禄的“公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神”。学习焦裕禄精神() ①是中华文化发展的根本动力和源泉 ②有利于提高我国的综合国力 ③是中华民族共同价值追求的表达 ④有利于中华民族强基固本
第17题:
亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的()精神,是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富,永远值得我们学习。
第18题:
“党的好干部”焦裕禄同志在兰考与深重的自然灾害进行顽强斗争时常说一句话:“别人嚼过的馍,没味道。”这体现了()的精神。
第19题:
心中有责
心中有党
心中有民
心中有戒
心中有纪
第20题:
第21题:
焦裕禄
孔繁森
王启民
牛玉儒
第22题:
焦裕禄
雷锋
史来贺
第23题:
为民
爱民
服务