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  • 第1题:

    儿科临床护理程序的内容不包括

    A、制定实施护理计划

    B、对患儿及家属进行评估

    C、做出护理诊断

    D、进行护理评价

    E、进行出院指导


    参考答案:E

  • 第2题:

    护理诊断指出护理方向,有利于

    A.收集客观资料

    B.制订护理措施

    C.评价护理措施

    D.进行护理评估

    E.修改护理计划


    正确答案:B
    护理诊断的目的是为了制订、实施护理措施以解决患者现存的或潜在的健康问题。

  • 第3题:

    护理程序包括的步骤是

    A.评估 护理诊断 实施阶段 评价 阶段
    B.护理诊断 护理计划 实施阶段 评价阶段
    C.评估 诊断 计划 护理 评价
    D.评估 护理诊断 计划阶段 实施阶段 评价阶段
    E.护理诊断 计划阶段 实施阶段 评价阶段

    答案:D
    解析:
    护理程序是护士在对护理对象进行护理时所应用的工作程序,是一种系统解决问题的方法,包括五个步骤:评估、护理诊断、计划阶段、实施阶段、评价阶段。

  • 第4题:

    进行部门设置时要从哪些方面分析?
    (1)目标任务原则和贡献分析;
    (2)分工与协作原则和关系分析;
    (3)有控制的内部竞争原则和矛盾分析;
    (4)人事相宜原则和人事配合分析。

  • 第5题:

    琥珀主要从哪些方面评价?()

    • A、颜色
    • B、大小
    • C、透明度
    • D、内含物

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    护理质量的评价应从护理的计划、结构和效果等三个方面来进行。()


    正确答案:错误

  • 第7题:

    责任制护理病员时,护理程序包括()

    • A、对病员进行估计
    • B、对病员进行计划
    • C、护理活动
    • D、对护理进行评价
    • E、对计划进行修改

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题:

    有关评价叙述正确的是()

    • A、评价只涉及护理程序的最后一步
    • B、进入评价阶段就意味着护理程序的结束
    • C、通过评价可发现新问题,做出新诊断和新计划
    • D、通过评价可对以往的护理计划进行相应修改
    • E、评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较并做出判断的过程

    正确答案:C,D,E

  • 第9题:

    单选题
    儿科临床护理程序的内容不包括()
    A

    制定实施护理计划

    B

    对患儿及家属进行评估

    C

    做出护理诊断

    D

    进行护理评价

    E

    进行出院指导


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    护理程序的步骤包括(  )。
    A

    评估—护理诊断—计划阶段—实施阶段—评价阶段

    B

    评估—护理诊断—实施阶段—评价阶段

    C

    评估—诊断—计划—护理—评价

    D

    护理诊断—护理计划—实施阶段—评价阶段

    E

    护理诊断—计划阶段—实施阶段—评价阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下哪项不是儿科临床护理程序的内容?(  )
    A

    对患儿及家属进行评估

    B

    制定实施护理计划

    C

    做出护理诊断

    D

    进行护理评价

    E

    进行出院指导


    正确答案: E
    解析:
    护理程序是由护理评估、护理诊断、护理计划、护理措施和护理评价这五个相互联系、相互影响的部分组成。

  • 第12题:

    问答题
    学生主要从哪些方面对任课教师的教学作出评价?

    正确答案: (1)教学目的:正确并且准确
    (2)教学组织:序量度科学
    (3)师生关系:教师主导与学生主体最佳结合
    (4)教学效果:教会学生学习,教会学生创新
    (5)教师教态:面向全体,因材施教
    (6)教学语言:符合规范富有特色
    (7)板书设计:端正规范
    (8)对教学目的的检测
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    "护理评价"的描述,错误的是

    A、评价相当于护理程序中的反馈

    B、进入评价阶段即意味着护理程序的结束

    C、通过评价可发现新问题,做出新诊断和新计划

    D、通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改

    E、评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较并做出判断的过程


    参考答案:B

  • 第14题:

    关于护理程序的评价的描述正确的是

    A.通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改
    B.进入评价阶段即意味着护理程序的结束
    C.评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较并作出判断的过程
    D.通过评价可发现新问题,做出新的诊断的新计划
    E.评价是护理程序中最后实施的一步

    答案:B
    解析:

  • 第15题:

    试验的评价主要从哪些方面进行?( )

    A.及时性
    B.真实性
    C.可靠性
    D.收益
    E.随机性

    答案:B,C,D
    解析:
    试验的评价主要从真实性、可靠性和收益三方面进行。

  • 第16题:

    护理程序的5个基本步骤依次为()

    • A、护理评估、护理诊断、护理实施、护理评价、护理计划
    • B、护理评估、护理诊断、护理计划、护理实施、护理评价
    • C、护理计划、护理诊断、护理评估、护理实施、护理评价
    • D、护理诊断、护理计划、护理评估、护理实施、护理评价
    • E、护理评价、护理实施、护理计划、护理诊断、护理评估

    正确答案:B

  • 第17题:

    配置管理计划主要从哪些方面考虑?


    正确答案:考虑投入产出比,评估开发团队当前配置管理现状,定义实施范围。

  • 第18题:

    下列有关护理评价的陈述错误的是()

    • A、社区护理评价是护理程序的最后一个步骤,是一种有计划、有目的和不断进行的活动
    • B、社区护理评价是社区护理程序的最后步骤,意味着必须到护理的最终阶段才能评价
    • C、社区护理评价时将收集的资料与预期目标进行比较,了解目标是否实现
    • D、护理评价是对整个护理计划完成后的效果、效率及社会效益的回顾和总结
    • E、计划阶段所确定的预期目标可作为护理效果评价的标准

    正确答案:B

  • 第19题:

    政府主要从哪些方面来对垄断企业进行干预?


    正确答案: 1)制定和执行法垄断法,通过分解垄断企业。防止垄断的产生,阻止能削弱竞争的兼并和防止串通来反垄断,保护竞争。
    2)对自然垄断企业进行管制,主要为价格管制。

  • 第20题:

    学生主要从哪些方面对任课教师的教学作出评价?


    正确答案: (1)教学目的:正确并且准确
    (2)教学组织:序量度科学
    (3)师生关系:教师主导与学生主体最佳结合
    (4)教学效果:教会学生学习,教会学生创新
    (5)教师教态:面向全体,因材施教
    (6)教学语言:符合规范富有特色
    (7)板书设计:端正规范
    (8)对教学目的的检测

  • 第21题:

    多选题
    责任制护理病员时,护理程序包括()
    A

    对病员进行估计

    B

    对病员进行计划

    C

    护理活动

    D

    对护理进行评价

    E

    对计划进行修改


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    关于护理程序的评价,哪项描述不正确?(  )
    A

    进入评价阶段即意味着护理程序的结束

    B

    通过评价可发现新问题,做出新的诊断的新计划

    C

    评价是护理程序中最后实施的一步

    D

    通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改

    E

    评价相当于护理程序系统中的评估


    正确答案: B
    解析:
    评价相当于护理系统中的反馈,通过收集患者健康状态的资料,评价预期目标是否实现,然后根据目标实现的程度调整和修订护理计划。因此,通过评价,护理程序成为一个连续的过程,而并不意味着护理程序的结束。

  • 第23题:

    单选题
    ()是绩效的纬度,也就是说要从哪些方面来对员工的绩效进行评价。
    A

    绩效项目

    B

    绩效标准

    C

    绩效指标

    D

    绩效目标


    正确答案: C
    解析: 暂无解析