( )源自于儿童认知发展的理论,是近年来影响最为广泛的一 种学习理论。A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论

题目
( )源自于儿童认知发展的理论,是近年来影响最为广泛的一 种学习理论。

A、行为主义学习理论

B、认知主义学习理论

C、建构主义学习理论

D、人本主义学习理论


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  • 第1题:

    从学习理论的发展史来看,行为主义学习理论和认知学习理论对教学设计的过程和决策产生了深远影响。

    A

    B



  • 第2题:

    关于儿童的认知发展,皮亚杰理论和信息加工理论关注于人类思维发展的个体差异,而认知的测量学理论则关注于儿童认知的共性。()


    瑞士心理学家皮亚杰对儿童心理过程进行了深入研究,提出儿童认知发展四个阶段,描述从婴儿期到青春期的认知发展顺序 (1)感知运算阶段 (2)前运算阶段 (3)具体运算阶段 (4)形式运算阶段。 次理论得到心理学家普遍认可,对研究儿童的心理发展有巨大影响但也有人认为,皮亚杰低估了儿童的认知能力,但也有其他研究者指出,皮亚杰用于得出此结论的实验情境是儿童不熟悉的,问题的难度也不适合于儿童,因此采用了一些变通的方法对儿童的自我中心思维进行研究,发现儿童并不像皮亚杰所说自我中心那样的思维。

  • 第3题:

    1、消费者学习理论在营销实践中得到了广泛的运用,明星代言就是基于 () 的一种营销策略。

    A.行为学习理论

    B.认知学习理论

    C.需要层次理论

    D.潜意识理论


    1认知学习理论;2行为学习理论:经典条件反射理论、工具性条件反射理论;3社会学习理论

  • 第4题:

    9、学习理论是研究学习过程、规律和有效学习条件的各种学说。对教学设计有较大影响的学习理论主要有 。

    A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

    B.行为主义学习理论和认知主义学习理论

    C.认知主义学习理论和建构主义学习理论

    D.儿童学习理论


    ABCD

  • 第5题:

    10、学习理论是研究学习过程、规律和有效学习条件的各种学说。对教学设计有较大影响的学习理论主要有 。

    A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

    B.行为主义学习理论和认知主义学习理论

    C.认知主义学习理论和建构主义学习理论

    D.儿童学习理论


    行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论