11.分析法的特点是由部分到整体，因为词由音素组成，而句子则由词构成，所以要先通过视觉信息辨认音素,再辨认词,然后理解句子。

题目

11.分析法的特点是由部分到整体，因为词由音素组成，而句子则由词构成，所以要先通过视觉信息辨认音素,再辨认词,然后理解句子。

相似考题

1.()是语言中最小的语义构成单位,是词的构成要素。A、音位B、语素C、词D、句子

2.“音素”、“电子”是（）A.单义词 B.派生词 C.单纯词 D.多义词

3.语言系统的底层是一套音位，上层一般分为三级：第一级是音素，第二级是词，第三级是句子。A对B错

4.电报式语言的特征是________,基本上是由实词构成的简单句,通常是名词和动词。之所以称为电报式语言,是因为这些句子中没有功能词,即没有动词时态词尾,没有名词复数词尾,没有前置词、介词和冠词等。

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  • 第1题：

    （）是人类语言最小的线性的语音单位。

    A音素

    B句子

    C词

    D音节


    A
    略

  • 第2题：

    汉语所有的句子都是由短语或词去实现。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    音素具有区别词的语音形式的作用。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    （）是用以构成句子或话语的最小单位. 

    • A、语段
    • B、音节
    • C、音素
    • D、词

    正确答案:C

  • 第5题：

    根据确立音位的原则，在同样的语音环境中，如果两个音素互相替换以后可以区别词的语音形式，区别意义，那么这两个音素构成（）关系，如果两个音素互换以后不影响意义的表达，那么这两个音素构成（）关系。


    正确答案:对立；互补

  • 第6题：

    在唐代中期，由诗派生出新的体裁，这种体裁到了宋代最为发达，这就是词。由于词是由诗派生出来的，所以词又被称为（）；另外，由于词的句子字数长短不一，古人也称为（）。


    正确答案:“诗余”；“长短句”

  • 第7题：

    记录音素、音节的文字叫音素文字、音节文字，合称为（）文字，记录语素、词的文字叫语素文字、表词文字，合称为（）文字。


    正确答案:表音；表意

  • 第8题：

    指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。


    正确答案:“先”活用了，是名词活用为意动动词，是“把„„放在前”的意思。

  • 第9题：

    填空题
    在唐代中期，由诗派生出新的体裁，这种体裁到了宋代最为发达，这就是词。由于词是由诗派生出来的，所以词又被称为（）；另外，由于词的句子字数长短不一，古人也称为（）。

    正确答案： “诗余”,“长短句”
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    短语结构语法认为，一个句子是由许多组成成分构成的，其中（）是重要的结构。
    A

    短语

    B

    句子

    C

    词素

    D

    音素


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是人类语言最小的线性的语音单位。
    A

    音素

    B

    句子

    C

    词

    D

    音节


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

    正确答案： “先”活用了，是名词活用为意动动词，是“把„„放在前”的意思。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    短语结构语法认为，一个句子是由许多组成成分构成的，其中（）是重要的结构。

    A短语

    B句子

    C词素

    D音素


    A
    略

  • 第14题：

    以字定词法。这是用（）中的某个字再组词来特定双音词的方法。

    • A、句子
    • B、双音词
    • C、三音词
    • D、四音词

    正确答案:B

  • 第15题：

    词的句子句式长短不齐，所以又被称为（）。

    • A、诗余
    • B、曲子
    • C、曲子词
    • D、长短句

    正确答案:D

  • 第16题：

    先将词安排在句子中学，将句子放在情境中学，然后再让儿童逐渐学习词、句子。这种先整体后部分的做法体现了（）

    • A、整合教育观
    • B、完整语言教育观
    • C、活动教育观
    • D、教育目标的全面观

    正确答案:A

  • 第17题：

    语言系统的底层是一套音位，上层一般分为三级：第一级是音素，第二级是词，第三级是句子。（）


    正确答案:错误

  • 第18题：

    “friendship（友谊）”和“recall（回顾、撤消）”都是（）

    • A、音素字
    • B、派生词
    • C、单纯词
    • D、复合词

    正确答案:D

  • 第19题：

    “音素”、“电子”是（）

    • A、单义词
    • B、派生词
    • C、单纯词
    • D、多义词

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    先将词安排在句子中学，将句子放在情境中学，然后再让儿童逐渐学习词、句子。这种先整体后部分的做法体现了（）
    A

    整合教育观

    B

    完整语言教育观

    C

    活动教育观

    D

    教育目标的全面观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    由具有____的一个词或内部词语互作句子成分的一个____构成的句子叫单句。

    正确答案： 语调,短语
    解析：
    根据内部结构的不同，句子可以分为单句和复句。单句是由短语或词充当的、有特定的语调、能独立表达一个相对完整的意思的语言单位。

  • 第22题：

    单选题
    “音素”、“电子”是（）
    A

    单义词

    B

    派生词

    C

    单纯词

    D

    多义词


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是用以构成句子或话语的最小单位.
    A

    语段

    B

    音节

    C

    音素

    D

    词


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    记录音素、音节的文字叫音素文字、音节文字，合称为（）文字，记录语素、词的文字叫语素文字、表词文字，合称为（）文字。

    正确答案： 表音,表意
    解析： 暂无解析

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