多媒体教学软件区别于其他媒体教学软件的优势之处在于（）A．科学性B．交互性C．教学性D．诊断性

题目

多媒体教学软件区别于其他媒体教学软件的优势之处在于（）

A．科学性

B．交互性

C．教学性

D．诊断性

相似考题

1.与多媒体计算机配套的软件有（ ）。A. 支持多媒体功能的操作系统B. 多媒体数据准备软件C. 多媒体作品的写作软件D. 各种多媒体教学软件

2.简述多媒体教学软件的开发流程。

3.在多媒体教学中，用于执行教学任务的多媒体软件称为多媒体课件，简称课件。 ( )

4.多媒体教学软件的教学性原则如何体现?

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  • 第1题：

    下列关于教学课件描述错误的是（　　）。

    A．多媒体课件的开发是开展多媒体辅助教学的基础与核心
    B．多媒体课件就是利用相应的多媒体开发软件编辑而成的
    C．多媒体课件是用计算机辅助教学的软件
    D．多媒体课件是现代教学手段的主流形式

    答案：D
    解析：
    多媒体的应用是辅助性的教学手段，并非教学手段的主流形式。

  • 第2题：

    用于课堂教学的多媒体教学软件简称为多媒体课件，又称CAI课件。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    什么是多媒体教学课件？其特点是什么？请简要论述其与多媒体教学软件、多媒体教学积件有何异同？


    正确答案: （1）多媒体课件是运用多媒体技术，在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计，反映某种教学策略和教学内容的，用于课堂辅助教学的计算机软件。
    （2）其与多媒体教学软件的异同点表现在：
    A.相同点：都是根据一定教学设计理论或思想，结合教学内容和目标所设计的、用于解决教学过程中信息呈现、交互控制、由不同类型的多媒体元素所集成的计算机多媒体程序；都是运用于教学活动、或者学习活动之中。都是一个可执行的不依赖于任何平台而独立执行的、能够按照某种理念而完成特定内容的多媒体程序。
    B.不同点：设计目标不同，体现在课件是针对一节课程的内容目标而设计的，而软件是针对某一学科、一门课程或某一应用领域的整体内容和目标所设计的；对象不同，多媒体教学软件可以是针对学生而设计的，也可以是针对教师而设计的，而多媒体课件主要是针对教师的课堂教学而设计的；应用于学习活动类型或范不同，课件主要运用于课堂教学之中，而多媒体教学软件除运用于课堂之中外，还可以运用学生自学或者其它的学习活动之中。
    （3）与多媒体积异同点表现在：
    A.相同点：都含有由不同形态的多媒体元素，或者，都运用多媒体程序的集成功能。制作手段的技术相同；
    B.不同点：课件一般来说能够表达或者传递完整意义多媒体程序，而积件大多数情况下是一些能够表示零散信息的素材或小程序；课件必须依赖某种教学设计思想或理论进行精心设计，而积件则不需要；课件可以单独运行而完成信息表达，而积件则需要在一定平台经过重新整合后才能完成一个完整意义上的信息传递或表达。

  • 第4题：

    以下属于多媒体网络教学软件的是（）。

    • A、天空教室
    • B、课堂录播系统
    • C、LanStar多媒体网络教学系统
    • D、MOODLE

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    利用多媒体技术设计开发的辅助教学软件是指（）。

    • A、多媒体系统软件
    • B、多媒体工具软件
    • C、多媒体应用软件
    • D、多媒体课件

    正确答案:D

  • 第6题：

    信息化教学环境包括（）和多媒体网络教室

    • A、多媒体教学
    • B、多媒体课件
    • C、教学软件
    • D、电子白板

    正确答案:A

  • 第7题：

    多媒体教学软件的设计包括两大部分的工作，即软件的教学设计和（）。

    • A、软件的系统设计
    • B、脚本编写
    • C、数据准备
    • D、软件编辑

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    与多媒体计算机配套的软件有（）。
    A

    支持多媒体功能的操作系统

    B

    多媒体数据准备软件

    C

    多媒体作品的写作软件

    D

    各种多媒体教学软件


    正确答案： C,D
    解析： 与多媒体计算机配套的软件大致有四大类：一是支持多媒体功能的操作系统；二是多媒体数据准备软件；三是多媒体作品的写作软件；四是各种多媒体教学软件。

  • 第9题：

    名词解释题
    多媒体教学软件

    正确答案： 多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的，表现特点的教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序，它可以用来储存、传递和处理教学信息，能让学生进行交互操作，并对学生的学习作出评介的教学媒体。用于课堂教学的多媒体教学软件简称为多媒体课件。又称CAI课件。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    什么是多媒体教学课件？其特点是什么？请简要论述其与多媒体教学软件、多媒体教学积件有何异同？

    正确答案： （1）多媒体课件是运用多媒体技术，在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计，反映某种教学策略和教学内容的，用于课堂辅助教学的计算机软件。
    （2）其与多媒体教学软件的异同点表现在：
    A.相同点：都是根据一定教学设计理论或思想，结合教学内容和目标所设计的、用于解决教学过程中信息呈现、交互控制、由不同类型的多媒体元素所集成的计算机多媒体程序；都是运用于教学活动、或者学习活动之中。都是一个可执行的不依赖于任何平台而独立执行的、能够按照某种理念而完成特定内容的多媒体程序。
    B.不同点：设计目标不同，体现在课件是针对一节课程的内容目标而设计的，而软件是针对某一学科、一门课程或某一应用领域的整体内容和目标所设计的；对象不同，多媒体教学软件可以是针对学生而设计的，也可以是针对教师而设计的，而多媒体课件主要是针对教师的课堂教学而设计的；应用于学习活动类型或范不同，课件主要运用于课堂教学之中，而多媒体教学软件除运用于课堂之中外，还可以运用学生自学或者其它的学习活动之中。
    （3）与多媒体积异同点表现在：
    A.相同点：都含有由不同形态的多媒体元素，或者，都运用多媒体程序的集成功能。制作手段的技术相同；
    B.不同点：课件一般来说能够表达或者传递完整意义多媒体程序，而积件大多数情况下是一些能够表示零散信息的素材或小程序；课件必须依赖某种教学设计思想或理论进行精心设计，而积件则不需要；课件可以单独运行而完成信息表达，而积件则需要在一定平台经过重新整合后才能完成一个完整意义上的信息传递或表达。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述多媒体教学软件的开发流程。

    正确答案： 1、确定选题
    课题选择是课件开发的第一步，教学课题要选择那些学生难以理解、教师不易讲解清楚的重点和难点问题，特别是那些能充分发挥图像和动画效果的、不宜用语言和板书表达的内容。
    2、设计
    在多媒体教学课件的设计与制作中，教学设计是关键环节，是教学思想的具体体现。
    3、编写课件脚本
    对多媒体课件设计阶段的结果进行描述的工具就是脚本，课件的脚本设计类似影视剧的“编剧”，包括课件内容如何安排、声音如何表现和搭配、是否需要加入动画或视频、加在什么地方、课件如何与学习者交互等。可以说，脚本设计是整个课件制作的核心。比较专业的课件制作，脚本通常分为两种：一种是文字脚本，另一种是制作脚本。
    4、搜集媒体素材，制作合成课件
    搜集素材应根据脚本的需要来进行。理想的素材是制作优秀课件的基础，课件素材的优劣直接关系到课件的成效。
    多媒体课件最核心的环节是制作合成。其主要任务是根据脚本的要求和意图设计教学过程，利用多媒体课件制作软件，将搜集的各种多媒体素材编辑起来，制作成交互性强、操作灵活、视听效果好的多媒体教学辅助软件。
    5、修改完善课件制作完成后，要经过多次调试、试用、修改、完善，才能趋于成熟。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    信息化教学环境包括（）和多媒体网络教室
    A

    多媒体教学

    B

    多媒体课件

    C

    教学软件

    D

    电子白板


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    多媒体教学软件的主要作用是能够增加教学信息的传递量。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    多媒体教学软件区别于其他媒体教学软件的优势之处在于（）。

    • A、科学性
    • B、交互性
    • C、教学性
    • D、诊断性

    正确答案:B

  • 第15题：

    在多媒体辅助教学系统中，按照功能，多媒体软件一般可以分为（）。

    • A、多媒体系统软件
    • B、多媒体工具软件
    • C、多媒体应用软件
    • D、多媒体思想软件

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    多媒体教学软件的主要作用是能够增加教学信息的传递量。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    多媒体教学软件


    正确答案: 是一种根据教学目标设计的、表现特定教学内容和反映一定教学策略的计算机教学程序。它可以用来存贮、传递和处理教学信息，能让学生进行交互操作，并对学生的学习作出评价。

  • 第18题：

    多媒体教学软件统称多媒体课件，简称课件，其创作流程是什么？


    正确答案: （1）确定课题；（2）教学设计；（3）系统设计；（4）稿本设计；（5）脚本编写；（6）素材制作；（7）编辑整合；（8）形成产品；（9）教学实验。

  • 第19题：

    多选题
    在多媒体辅助教学系统中，按照功能，多媒体软件一般可以分为（）。
    A

    多媒体系统软件

    B

    多媒体工具软件

    C

    多媒体应用软件

    D

    多媒体思想软件


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    多媒体教学软件统称多媒体课件，简称课件，其创作流程是什么？

    正确答案： （1）确定课题；（2）教学设计；（3）系统设计；（4）稿本设计；（5）脚本编写；（6）素材制作；（7）编辑整合；（8）形成产品；（9）教学实验。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    多媒体教学软件的教学特点

    正确答案： 图文声像并茂，激发学生学习兴趣；友好的交互环境，调动学生积极参加；丰富的信息资源，扩大学生知识面；超文本结构组织信息，提供多种学习途径。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    属于多媒体集成软件的是（）。
    A

    Authorware

    B

    CAI辅助教学软件

    C

    VC++

    D

    FrontPage


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    多媒体教学软件的教学性原则如何体现？

    正确答案： 多媒体课件应用的目的是优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，既要有利于教师的教，又利于学生的学。所以首先关心的是利用某个课件进行教学是否有必要。
    （1）选取那些常规方法无法演示或不易演示、演示观察不清的内容。
    （2）选取课堂上用常规手段不能很好解决的问题，也就是解决教学重点、难点问题。
    （3）能通过提供与教学相关的媒体信息，创造良好的教学环境（情景）、资源环境，扩大学生的知识面、信息源。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    利用多媒体技术设计开发的辅助教学软件是指（）。
    A

    多媒体系统软件

    B

    多媒体工具软件

    C

    多媒体应用软件

    D

    多媒体课件


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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