加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（ ） A、 刺激一反应联结 B、 信号 C、 概念学习 D、 问题解决

题目
加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（ ）

A、 刺激一反应联结
B、 信号
C、 概念学习
D、 问题解决
相似考题

1.加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是 ( )A．刺激一反应联结B．信号C．概念学习D．问题解决

2.根据加涅的学习层次分类，学习“功一力×距离”是解决问题学习。 （ ）

3.加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是【 】A．刺激反应联结B．信号C．概念学习D．问题解决

4.加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是________。

参考答案和解析
答案：B
解析：
加涅的学习八种阶梯类型由低到高分别是：信号学习、刺激一反应联结学习、连锁、言语联想学习、多重识别学习、概念学习、原 则学习、问题解决实习。
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  • 第1题：

    简述加涅的学习层次分类。


    正确答案：
    加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分为八类，构成了一个完整的学习层级结构。依次是信号学习、刺激－反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则或原则学习、解决问题学习。

  • 第2题：

    加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）。

    A．不同的学习结果

    B．学习层次的高低

    C．学习情境的简繁

    D．学习水平的优劣


    正确答案：A
    美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为五种类型。

  • 第3题：

    简述加涅的学习层次分类体系。


    正确答案：
    加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级，把学习分为八类： 
    (1)信号学习。 
    (2)刺激—反应学习。(3)连锁学习。 
    (4)言语联结学习。(5)辨别学习。 
    (6)概念学习。 
    (7)规则或原理学习。(8)解决问题学习。 

  • 第4题：

    加涅将学习分为五种类型的依据是（ ）
    A.不同的学习结果 B.学习层次的高低
    C.学习情境的简繁 D.学习水平的优劣


    答案：A
    解析：
    根据不同的学习结果，加涅将学习分为智慧技能等五种类型。

  • 第5题：

    根据加涅的学习层次分类，学习“功=力X距离”是解决问题学习。 （）


    答案：错
    解析：
    这是种规则学习，是产生两个或两个以上概念之间的关系。

  • 第6题：

    简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。


    正确答案:加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成八类：信号学习，刺激－反应学习，连锁学习，言语连结学习，辨别学习，概念学习，规则或原理学习，解决问题学习。加涅后来在八类学习的基础，进一步提出了五种学习结果，并把它们看作五种学习类型：智慧技能，认知策略，言语信息，动作技能，态度。

  • 第7题：

    加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（）

    • A、刺激反应联结
    • B、信号
    • C、概念学习
    • D、问题解决

    正确答案:D

  • 第8题：

    在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是（　）。

    • A、信号学习
    • B、连锁学习
    • C、辨别学习
    • D、解决问题学习

    正确答案:D

  • 第9题：

    简述加涅的学习层次分类和学习结果分类。


    正确答案:(一)加涅的学习层次分类
    加涅把学习分成八类：①信号学习；②刺激一反应学习；③连锁学习；④言语联结学习；⑤辨别学习；⑥概念学习；⑦规则或原理学习；⑧解决问题学习，前三类是人和动物共有，后五类是人类所特有。
    (二)加涅的学习结果分类
    加涅后来进一步提出了五种学习结果．把它们看做是五种学习类型。分别是：①智慧技能．主要用来解决“怎么做”；②认知策略，学会学习的核心部分；③言语信息；④动作技能；⑤态度。

  • 第10题：

    单选题
    加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（）
    A

    刺激一反应联结

    B

    信号

    C

    概念学习

    D

    问题解决


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）。
    A

    不同的学习结果

    B

    学习层次的高低

    C

    学习情境的简繁

    D

    学习水平的优劣


    正确答案： C
    解析： 美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为五种类型。

  • 第12题：

    单选题
    加涅的学习层次分类中，最低层次的学习是（）
    A

    信号学习

    B

    连锁学习

    C

    辨别学习

    D

    概念学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是【 】

    A．刺激一反应联结且

    B．信号

    C．概念学习

    D．问题解决


    正确答案：D

  • 第14题：

    加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是                                               （  ）

    A、刺激反映联结       B、信号      C、概念学习       D、问题解决


    B、信号

  • 第15题：

    请教教师资格考试:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是【 】

    加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是【　】

    A.刺激反应联结

    B.信号

    C.概念学习

    D.问题解决

     


    B.信号

  • 第16题：

    加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（　　）

    A 、 刺激反应
    B 、 信号
    C 、 概念学习
    D 、 问题解决

    答案：B
    解析：
    加涅的阶梯式学习类型按从低到高的排序依次为：信号学习、刺激反应联结学习、连锁、言语联想学习、多重识别学习、概念学习、原则学习、问题解决学习。

  • 第17题：

    简述加涅关于学习的层次理论。


    正确答案:加涅按8类学习的复杂性程度，提出了累积学习的模式，一般称之为学习的层次理论．这8类学习为：信号学习、刺激—反应学习、连锁学习、言语连结、辨别学习、概念学习、法则学习、问题解决．其中前4类学习是基础性的，相对来说比较简单，而且有相当一部分是学龄前就已习得的．因而，学校教育更关注的是后4类学习．但这并不意味着前4类学习不重要．加涅的学习层次说的一个重要特征是：学习是累积性的，较复杂、较高级的学习，是建立在基础性学习基础上的，每一类学习都是以前一类学习为前提的。

  • 第18题：

    加涅的学习层次分类中，最低层次的学习是（）

    • A、信号学习
    • B、连锁学习
    • C、辨别学习
    • D、概念学习

    正确答案:A

  • 第19题：

    加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）

    • A、不同的学习结果
    • B、学习层次的高低
    • C、学习情境的简繁
    • D、学习水平的优劣

    正确答案:A

  • 第20题：

    加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）

    • A、刺激一反应联结
    • B、信号
    • C、概念学习
    • D、问题解决

    正确答案:B

  • 第21题：

    加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（）

    • A、刺激一反应联结
    • B、信号
    • C、概念学习
    • D、问题解决

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（）
    A

    刺激反应联结

    B

    信号

    C

    概念学习

    D

    问题解决


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是（　）。
    A

    信号学习

    B

    连锁学习

    C

    辨别学习

    D

    解决问题学习


    正确答案： D
    解析： 加涅根据学习情境由简单到复杂，学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成八类，解决问题学习是最高层次。

  • 第24题：

    问答题
    简述加涅关于学习的层次理论。

    正确答案： 加涅按8类学习的复杂性程度，提出了累积学习的模式，一般称之为学习的层次理论．这8类学习为：信号学习、刺激—反应学习、连锁学习、言语连结、辨别学习、概念学习、法则学习、问题解决．其中前4类学习是基础性的，相对来说比较简单，而且有相当一部分是学龄前就已习得的．因而，学校教育更关注的是后4类学习．但这并不意味着前4类学习不重要．加涅的学习层次说的一个重要特征是：学习是累积性的，较复杂、较高级的学习，是建立在基础性学习基础上的，每一类学习都是以前一类学习为前提的。
    解析： 暂无解析

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