第1题:
第2题:
简述学校心理健康教育与心理辅导、心理咨询及心理治疗的关系。
学校心理健康教育与心理辅导、心理咨询及心理治疗各自以一个连续体的不同区段作为自己的工作重心,但它们的区别是相对的,事实上,这四种助人活动在连续体的分布上存在着部分重叠与交叉。此外,如果以服务范围广度而言,心理健康教育、心理辅导、心理咨询及心理治疗依次存在包含关系:四者外延间关系是“真包含于”关系,即心理治疗是心理咨询,心理咨询是心理辅导,心理辅导是心理健康教育。
略
第3题:
心理教师或心理健康学科任课教师做好学生心理辅导工作,普及()知识。
第4题:
学校增进心理健康的主要途径和方法是()
第5题:
心理健康教育的基础目标是(),增进心理健康。
第6题:
就服务范围广度而言,心理健康教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗依次存在包含关系。
第7题:
辅导员要协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育,对学生心理问题进行初步(),组织开展心理健康知识普及宣传活动,培育学生理性平和、乐观向上的健康心态。
第8题:
心理健康辅导是一门专业,它有自己的理论、方法与技术。心理健康辅导员必须潜心钻研心理健康辅导的理论,掌握心理健康辅导的方法和技术,努力做到()
第9题:
集体心理健康辅导
个体心理健康辅导
小组心理健康辅导
第10题:
心理健康素质和能力的训练是一个长期的过程
心理健康辅导一般都是通过说服教育来实现
心理健康可以通过一两个具体的事件解说来提高认识
心理健康可以通过一两个案例分析使人提高认识
第11题:
对学生进行精神卫生知识教育
配备或聘请心理健康教育教师、辅导人员
可以建立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育
学校应当重视教师的心理健康
第12题:
心理健康素质和能力的训练是一个长期的过程
心理健康辅导一般都是通过说服教育来实现的
心理健康可以通过一两个具体的事件解说来提高认识
心理健康可以通过一两个案例分析使人提高认识
第13题:
第14题:
目前学校心理健康教育的专门途径主要为()
第15题:
心理健康的概念:现在,人们更多地从广义的、积极的意义上去认识心理健康。心理健康指的就是保护和增进人的心理健康、寻找对心理产生有害作用的根源,增进人的()及()的能力。
第16题:
各级各类学校应当做到()
第17题:
由于心理健康教育与心理辅导之间的联系尤为密切,因此人们有时也将心理健康教育直接称为()
第18题:
心理健康教育的专门途径包括() ①心理素质教育 ②心理咨询与辅导 ③心理治疗
第19题:
班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和()两类。
第20题:
排查
筛选
监督
疏导
第21题:
心理健康知识
青春期知识
心理健康和青春期知识
第22题:
心理健康教育
进行大规模问卷调查
心理咨询
心理治疗
第23题:
学校心理咨询
学校心理学
学校心理辅导
学校健康辅导
第24题: