加涅认为，心智技能与学习策略都属于（　　）的范畴A.感性知识 B.理性知识 C.陈述性知识 D.程序性知识

题目
加涅认为，心智技能与学习策略都属于（　　）的范畴

A.感性知识
B.理性知识
C.陈述性知识
D.程序性知识
相似考题

1.加涅认为，程序性知识包括心智技能和____________两个亚类。

2.加涅根据学生学习的结果，将心智技能分为智慧技能和__________两种。

3.加涅认为学习结果的类别包括()。A.认知策略B.言语信息C.态度和运动技能D.智力技能

4.加涅把心智技能按简单到复杂分为辨别学习、__________、__________和高级规则学习。

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  • 第1题：

    根据加涅的学习结果分类，你认为学生在学习中对自己的注意、记忆、思维等的调节和控制，属于()。

    A、认知策略

    B、智力技能

    C、言语信息

    D、态度


    参考答案：A

  • 第2题：

    当代美国教育心理学家加涅认为学生学习的结果具有五种性能:()。

    A智慧(心智)技能

    B认知策略

    C运动技能

    D言语信息


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    根据（）的观点，心智技能和学习策略都属于程序性知识的范畴，区别在于前者的作用是对外办事，后者用于对内调控。
    A.桑代克
    B.加里培林
    C.斯金纳
    D.加涅


    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    “应用数学规则解题”的学习属于加涅提出的学习结果中的（）的学习。

    A言语信息

    B动作技能

    C认知策略

    D智力技能


    D
    略

  • 第5题：

    依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）

    • A、言语信息
    • B、心智技能
    • C、认知策略
    • D、态度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    加涅的学习条件理论区别了五种学习结果的范畴：智力技能、认知策略、语言信息、运动技能、态度。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    加涅认为，心智技能与学习策略都属于（）的范畴。

    • A、感性知识
    • B、理性知识
    • C、陈述性知识
    • D、程序性知识

    正确答案:D

  • 第8题：

    加涅根据学习结果提出的学习类型有（）、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。


    正确答案:言语信息学习

  • 第9题：

    多选题
    依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）
    A

    言语信息

    B

    心智技能

    C

    认知策略

    D

    态度


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    根据（）的观点，心智技能与学习策略都属于（）知识的范畴，其区别在于前者的作用是（），后者用于（）。

    正确答案： 加涅,程序性,对外办事,对内调控
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    加涅根据学习结果提出的学习类型有（）、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。

    正确答案： 言语信息学习
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    加涅认为．程序性知识包括（　）
    A

    心智技能

    B

    感性概括

    C

    认知策略

    D

    记忆理解


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    加涅认为教学的设计属于学习的内部条件。()


    参考答案：错误


  • 第14题：

    依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）。
    A.言语信息
    B.心智技能
    C.认知策略
    D.态度
    E.运动技能


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    加涅的八个学习层次是：(1)信号学习。(2)刺激一反应学习。(3)连锁学习。(4)言语联想学习。(5)辨别学习。(6)概念学习。(7)规则的学习。(8)解决问题的学习。加涅按学习的结果，又把学习分为五类：(1)言语信息的学习。(2)心智技能的学习。(3)认知策略的学习。(4)态度的学习。(5)运动技能的学习。因此，依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得ABCDE。

  • 第15题：

    根据加涅的观点，属于连锁学习范畴的是

    A.辨别学习
    B.言语联想学习
    C.具体概念学习
    D.定义概念学习

    答案：B
    解析：
    加涅提出了8种学习，其中言语联想学习是指以言语为材料的观念的连锁学习，即言语联想学习属于连锁学习范畴

  • 第16题：

    加涅认为，如果想要保持信息，就得采取（）策略。


    正确答案:复述

  • 第17题：

    美国教育家加涅认为，教学主要是由教师确定好让学生获得些什么样的教学目标，使学生得到预期的学习结果，这些结果包括言语学习、心智技能、认知策略、态度和（）。

    • A、知识
    • B、情感
    • C、运动技能
    • D、直觉思维

    正确答案:C

  • 第18题：

    加涅认为，通过学习可以得到的结果是（）。

    • A、智慧技能
    • B、言语信息
    • C、认知策略
    • D、动作技能
    • E、态度

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    加涅认为．程序性知识包括（　）

    • A、心智技能
    • B、感性概括
    • C、认知策略
    • D、记忆理解

    正确答案:A,C

  • 第20题：

    根据（）的观点，心智技能与学习策略都属于（）知识的范畴，其区别在于前者的作用是（），后者用于（）。


    正确答案:加涅；程序性；对外办事；对内调控

  • 第21题：

    判断题
    加涅的学习条件理论区别了五种学习结果的范畴：智力技能、认知策略、语言信息、运动技能、态度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    美国教育家加涅认为，教学主要是由教师确定好让学生获得些什么样的教学目标，使学生得到预期的学习结果，这些结果包括言语学习、心智技能、认知策略、态度和（）。
    A

    知识

    B

    情感

    C

    运动技能

    D

    直觉思维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    加涅认为，心智技能与学习策略都属于（）的范畴。
    A

    感性知识

    B

    理性知识

    C

    陈述性知识

    D

    程序性知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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