参考答案和解析
答案:A
解析:
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  • 第1题:

    行为主义心理学的创始人是美国心理学家华生。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第2题:

    外铄论在美国的典型代表是行为主义心理学家( )。


    答案:华生,
    解析:
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  • 第3题:

    美国心理学家_ _____是行为主义心理学的创始人。


    答案:
    解析:
    华生

  • 第4题:

    美国当代著名的心理学家斯金纳是行为主义的代表人物之一,是()的创始人,他认为条件反射有两种,即巴甫洛夫的()


    正确答案:操作性条件发射;经典性条件发射、操作性条件反射

  • 第5题:

    美国心理学家马斯洛是人际关系理论的代表人物。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    行为主义心理学的代表人物是美国心理学家()

    • A、詹姆斯
    • B、华生
    • C、马斯洛
    • D、斯金纳

    正确答案:B

  • 第7题:

    行为主义学派的创始人是美国心理学家:()。


    正确答案:华生

  • 第8题:

    行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家()

    • A、詹姆士
    • B、苛勒
    • C、韦特海默
    • D、华生

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    行为主义心理学的代表人物是美国心理学家()。
    A

    华生

    B

    弗洛伊德

    C

    马斯洛

    D

    杜威


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    行为主义心理学派的主要代表人物()
    A

    美国心理学家华生

    B

    德国心理学家冯特

    C

    德国心理学家艾宾浩斯

    D

    美国心理学家斯金纳

    E

    俄国生理学家巴甫洛夫


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    美国当代著名的心理学家斯金纳是行为主义的代表人物之一,是()的创始人,他认为条件反射有两种,即巴甫洛夫的()

    正确答案: 操作性条件发射,经典性条件发射、操作性条件反射
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家( )。
    A

    华生

    B

    洛克

    C

    格塞尔

    D

    卢梭


    正确答案: A
    解析: 华生曾说,给他一打健康的儿童,不管他们的祖先状况如何,他可以任意将他们培养成各种类型的人。所以他是外铄论的代表人物。

  • 第13题:

    外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家( )。
    A.华生 B.洛克C.格塞尔 D.卢梭


    答案:A
    解析:
    华生曾说:给他一打健康的儿童,不管他们的祖先状况如何,他可以任意将他们培养成各种类型的人。所以他是外铄论的代表人物。

  • 第14题:

    艾里克森是(  )学派的心理学家

    A.美国行为主义
    B.法国精神分析
    C.美国精神分析
    D.德国行为主义

    答案:C
    解析:
    识记性知识。

  • 第15题:

    古典行为主义心理学的代表人物是美国心理学家()

    A詹姆斯

    B华生

    C马斯洛

    D斯金纳


    B

  • 第16题:

    下面哪些心理学家是行为主义的代表人物?()

    • A、弗洛伊德
    • B、华生
    • C、荣格
    • D、马斯洛
    • E、斯金纳

    正确答案:B,E

  • 第17题:

    美国心理学家华生创立了行为主义心理学派,它的特点是强调现实和客观研究。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    行为主义心理学的创始人是美国心理学家詹姆士。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家( )。

    • A、华生
    • B、洛克
    • C、格塞尔
    • D、卢梭

    正确答案:A

  • 第20题:

    行为主义教学论以美国心理学家华生为代表,理论主张


    正确答案:(1)预期行为结果的教学目标。教学的目的就是提供特定的刺激,以便引起学生的特定反应
    (2)相倚组织的教学过程。相倚组织就是对强化刺激的系统控制
    (3)程序教学的方法。程序教学法是根据强化作用理论而来的。

  • 第21题:

    填空题
    行为主义理论是由美国心理学家()创立的。

    正确答案: 华生
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    观察学习理论的创始人是美国行为主义心理学家()。

    正确答案: 班杜拉
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家()
    A

    詹姆士

    B

    苛勒

    C

    韦特海默

    D

    华生


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    行为主义教学论以美国心理学家华生为代表,理论主张

    正确答案: (1)预期行为结果的教学目标。教学的目的就是提供特定的刺激,以便引起学生的特定反应
    (2)相倚组织的教学过程。相倚组织就是对强化刺激的系统控制
    (3)程序教学的方法。程序教学法是根据强化作用理论而来的。
    解析: 暂无解析