中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?

题目
中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?


相似考题
参考答案和解析
答案:
解析:
常用的教学方法:讲授法、谈话法、演示法、实验法、参观法、练习法等。
依据:(1)具体的教学目的和任务;
(2)学科和教材的特点;
(3)学生的年龄特征、个性特征、知识水平;
(4)学校的环境和设备条件。
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  • 第1题:

    选择和运用教学方法的主要依据是什么?


    正确答案:
    (1)教学目的和教学任务;
    (2)课程性质和教材特点;
    (3)学生特点;
    (4)教学时间、设备、条件;
    (5)教师业务水平、实际经验及个性特点。

  • 第2题:

    选择与运用教学方法的基本依据有哪些?


    正确答案:
    选择与运用教学方法的基本依据有:(1)教学目的和任务的要求;(2)课程性质和教材特点;(3)学生特点;(4)教学时间、设备、条件;(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。

  • 第3题:

    教学中有哪些常用的教学方法?(至少写出三种)选择和运用教学方法的依据是什么?


    正确答案:教学中常用的教学方法有: (1)讲授法;(2)谈话法;(3)讨论法;(4)演示法;(5)练习法。 选择和运用教学方法的依据主要有: (1)教学目的和任务的要求; (2)课程性质和教材特点; (3)学生年龄特征; (4)教学时间、设备、条件; (5)教师业务水平、实际经验及个性特点。

  • 第4题:

    中学阶段有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?


    答案:
    解析:
    [参考答案]中学阶段常用的教学方法有:讲授法、谈话法、演示法、实验法、参观法 练习法等。
    (1)讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识、培养能力、进行思想道德教育的方法,在 以语言传递为主的教学方法中应用最广泛,且其他各种方法在运用中常常要与讲授法结合。
    (2)谈话法是研究者通过与对象面对面的谈话,口头信息的沟通过程中了解对象心理状态 的方法。
    (3)演示法是教师通过展示实物、教具,进行示范性实验,或通过现代化教学手段,使学生 获取知识的教学方法。演示法常配合讲授法、谈话法一起使用,它对提高学生的学习兴趣,发 展观察能力和抽象思维能力,减少学习中的困难有重要作用。
    (4)实验:法是指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,以引起被试的某些心理活 动,从而进行研究的一种方法。
    (5)参观法是教师根据一定教学目的,组织学生到一定的场所对实际事物进行观察和研 究,从而获得和验证知识的方法。
    (6)练习法是学生在教师的指导下,依靠自觉的控制和校正,反复地完成一定动作或活动 方式,借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。
    选择和运用教学方法的依据:
    任何一种教学方法最核心的作用,就是为实现教学目标和完成教学任务服务。教学方法 的实质就是把教师的教学、学生的学习和教材的内容有效地连接起来,使这些基本要素能够在 教学过程中充分地发挥它们各自的功能和作用,实现预期的教学目标,达到预期的教学效果。 因此选择和运用教学方法的依据,具体包括:①具体的教学目的和任务;②学科和教材的特点; ③学生的年龄特征、个性特征、知识水平;④学校的环境和设备条件;⑤教师素质。这些就是教 师在教学过程中选择教学方法的基本依据。

  • 第5题:

    举例论述选择教学方法的基本依据和运用教学方法的总要求。


    答案:
    解析:
    (1)选择教学方法的基本依据是:
    ①教学任务。每一节课的具体教学任务不同,教学方法也应有所不同。
    ②教学内容。学科的性质和教材的特点不同,以及具体教学内容不同,要求选择不同的教学方法。
    ③学生的年龄特征。教师在选择教学方法时要考虑学生的认识特点、知识水平等年龄特征。
    举例论述。
    (2)运用教学方法的总要求:
    ①综合性。要求教学方法本身不仅能完成具体教学任务,而且应有利于能力和品德的发展,并注重多种教学方法的综合运用。
    ②灵活性。要求教学方法的运用根据实际需要随时调整,不拘泥于书本教条。
    ③创造性。要求教师在把握现有方法的基础上有所创造。
    举例论述。

  • 第6题:

    体育教学方法的选择与运用有哪些?


    正确答案: 一、体育教学方法的选择:
    1、根据体育教学目标
    2、根据教材内容的特点
    3、根据学生的实际情况
    4、根据教师的条件
    二、体育教学方法的运用:整体性、启发性、灵活性

  • 第7题:

    教学方法选择和运用的依据有哪些?


    正确答案:教学目的和任务的要求,课程性质和特点,学生年龄特征,教学时间、设备、条件,教师业务水平,实际经验及个性特点。

  • 第8题:

    中学有哪些常用的教学方法?(至少写出三种)选择和运用教学方法的依据是什么?


    正确答案:讲授法,谈话法,讨论法,读书指导法,演示法,参观法,实验与实习作业法,练习法,研究法
    依据:
    1、教学目的和任务的要求。
    2、课程性质和教材特点。
    3、学生特点。
    4、教学时间、设备、条件。

  • 第9题:

    问答题
    中学物理教学中常用的教学方法有哪几种?运用讲授法有哪些要求?

    正确答案: 讲授法,实验法,自学法,讨论法等。
    讲授法的要求为:
    (1)讲授的内容必须处理得当,要符合学生的实际和学生的认知规律;
    (2)要加强实验;
    (3)讲授时要突出重点,条理清晰,语言要准确简练,能唤起学生头脑中已有的印象,激起学生的积极思考,加速对知识的理解;
    (4)讲授的知识要立足于发展学生的能力;
    (5)教师要以身作则,通过讲授知识潜移默化地对学生进行思想教育,培养实事求是相信科学,热爱学习的高尚思想情操。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    中学有哪些常用的教学方法?(至少写出三种)选择和运用教学方法的依据是什么?

    正确答案: 讲授法,谈话法,讨论法,读书指导法,演示法,参观法,实验与实习作业法,练习法,研究法
    依据:
    1、教学目的和任务的要求。
    2、课程性质和教材特点。
    3、学生特点。
    4、教学时间、设备、条件。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    我国中学常用的教学方法有哪些?

    正确答案: 我国中学常用的教学方法有讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、双增双节法、练习法、实验法和实习法。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    选择和运用教学方法的基本依据有哪些?

    正确答案: 选择和运用教学方法的依据主要有:
    (1)教学目的和任务的要求。每一堂课都有具体的教学目的和任务,教师可采用不同的教学方法;
    (2)课程性质和教材特点。课程性质和教材特点不同,选择的教学方法也不同;
    (3)学生年龄特征。学生所处的年龄阶段不同,他们的知识准备程度和个性发展具有不同的特点和水甲。因此,必须根据不同年龄特征采用不同的教学方法;
    (4)教学时间、设备、条件。有些方法需要较长的时问,有些方法对教学设备的要求较高;
    (5)教师业务水平、实际经验及个性特点..这些因素也制约着教师对教学方法的选择。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    选择和运用教学方法的基本依据有哪些?


    正确答案:
    选择和运用教学方法的依据主要有:
        (1)教学目的和任务的要求。每一堂课都有具体的教学目的和任务,教师可采用不同的教学方法;
        (2)课程性质和教材特点。课程性质和教材特点不同,选择的教学方法也不同;
        (3)学生年龄特征。学生所处的年龄阶段不同,他们的知识准备程度和个性发展具有不同的特点和水甲。因此,必须根据不同年龄特征采用不同的教学方法;
        (4)教学时间、设备、条件。有些方法需要较长的时问,有些方法对教学设备的要求较高;
        (5)教师业务水平、实际经验及个性特点..这些因素也制约着教师对教学方法的选择。

  • 第14题:

    简述选择和运用教学方法的基本依据。


    正确答案:
    【答案要点】(1)教学目的和任务。(2)课程性质和教材特点。(3)学生特点。(4)教学时间、设备、条件。(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。

  • 第15题:

    选择和运用教学方法的基本依据是什么?


    答案:
    解析:
    [参考答案]选择和运用教学方法的主要依据包括:(1)教学目的和任务的要求;(2)课程性质和教材特点;(3)学生特点;(4)教学时间、设备、条件;(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。

  • 第16题:

    简述选择中学数学教学方法的依据。


    答案:
    解析:
    教学方法是教师引导学生掌握知识技能,获得身心发展而共同活动的方法。选择中学数学教学方法的依据有:①符合教学规律和教学原则;②符合教学目标和任务;③符合教学内容的特点;④符合学生的发展水平;⑤符合教师的特长;⑥符合教学的经验性。

  • 第17题:

    中学物理教学中常用的教学方法有哪几种?运用讲授法有哪些要求?


    正确答案: 讲授法,实验法,自学法,讨论法等。
    讲授法的要求为:
    (1)讲授的内容必须处理得当,要符合学生的实际和学生的认知规律;
    (2)要加强实验;
    (3)讲授时要突出重点,条理清晰,语言要准确简练,能唤起学生头脑中已有的印象,激起学生的积极思考,加速对知识的理解;
    (4)讲授的知识要立足于发展学生的能力;
    (5)教师要以身作则,通过讲授知识潜移默化地对学生进行思想教育,培养实事求是相信科学,热爱学习的高尚思想情操。

  • 第18题:

    选择与运用教学方法的基本依据是什么?


    正确答案: 教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。主要依据是:1、教育目的和任务的要求。2、课程性质和教材的特点。3、学生年龄特征。4、教学条件设备条件。5、教师业务水平、实际经验及个性特点

  • 第19题:

    我国中学常用的教学方法有哪些?


    正确答案: 我国中学常用的教学方法有讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、双增双节法、练习法、实验法和实习法。

  • 第20题:

    中学常用的教学方法主要有哪些?


    正确答案: 中学常用的教学方法主要有:(1)讲授法。(2)谈话法。(3)演示法。(4)练习法。(5)自学指导法。(6)课堂讨论法。(7)实验法。(8)实习法。

  • 第21题:

    问答题
    教学方法选择和运用的依据有哪些?

    正确答案: 教学目的和任务的要求,课程性质和特点,学生年龄特征,教学时间、设备、条件,教师业务水平,实际经验及个性特点。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    选择与运用教学方法的基本依据是什么?

    正确答案: 教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。主要依据是:1、教育目的和任务的要求。2、课程性质和教材的特点。3、学生年龄特征。4、教学条件设备条件。5、教师业务水平、实际经验及个性特点
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    选择与运用教学方法的依据有哪些?

    正确答案: 教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。选择与运用教学方法的依据主要有以下几点:
    (1)教学目的和任务的要求
    教师在对教学方法进行选择和应用时,需要将教学的目的和任务作为首要考虑目标,将其放在重要的地位。有什么样的教育目的,就需要与之相适应的教学方法。例如,为了巩固学生的学习成果,将学生刚学的知识进行重复和巩固,就有必要运用练习法,对所学的知识进行重复练习,巩固知识的应用。因此,教师在对教学方法进行评定和筛选的过程,便是对教学目的和任务进行重新评估的过程,必须将两者结合起来。
    (2)课程性质和教材特点
    教学方法的选用需要与教学内容相适应,教学内容是整个教学过程的核心,教学方法的采用必须紧密围绕教学内容的选定。在对教学内容进行选择时,有必要对课程和教材进行评估,对该门课程的特点进行评判,并且选择适当的教材与之配套。这样,课程的选择和教材的认定结合在一起,剩下来的便是依据这些教学内容进行方法的选定,在选用教学方法时要做到有针对性,有的放矢,尽量用简洁高效的方式来进行课程内容的教学。
    (3)学生特点
    教学方法的主要针对对象是学生,学生是整个教学的重心,教学方法、教学内容、教学手段的应用都必须围绕学生的需求。教师在对教学方法的选用时,就有必要对学生的特点进行研究。
    (4)教学时间、设备和条件
    教学方法的选择和应用,还需要对教学时间、设备和条件进行选择,这些条件能够限制教学手段的应用。例如,采用实验法时,需要考虑实验条件、设备、场地等硬性条件,同时还要考虑教师的操作能力。因此,教师在采用教学方法时,就有必要对备选的教学方法进行详细的筛选,考虑到各种条件的限制和应用。
    (5)教师业务水平、实际经验和个性特点
    教师是应用教学方法的主体,教学方法的选用需要跟教师的业务水平、实际经验以及个性特点相互结合。有些教学方法对教师的能力提出了更高的要求,这就需要教师必须有足够的能力来应付这种局面,具有足够的经验来进行教学。如果对于能力不够的教师,那么就需要选择一些对其能够适应的教学方法,避免一些复杂而又很难采用的教学方法。
    解析: 暂无解析