第1题:
参照国内外现行的年龄阶段划分方式,我们将儿童心理发展分为(),乳儿期,(),童年早期或幼儿期,童年中期,童年晚期或少年期,()。
第2题:
简述我们关于儿童心理发展年龄阶段划分的标准。
第3题:
初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为()。
第4题:
我们对儿童心理年龄阶段划分的主要标准是()。
第5题:
前苏联心理学家达维多夫依据列昂节夫的活动理论,把儿童主导活动的变迁作为划分年龄阶段的标准,划分的阶段为()。
第6题:
小学教育所处的年龄段一般称为()。
第7题:
婴儿期和先学前期
学前期和学龄初期
少年期
青年初期
第8题:
童年期
少年期
青年初期
青年期
第9题:
3~6、7岁
6、7岁~11、12岁
11、12岁~14、15岁
14、15岁~25岁
25~65岁
第10题:
第11题:
第12题:
幼儿期
童年期
少年期
青年期
第13题:
青少年期包括少年和青年两个年龄阶段。
第14题:
如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的,又是可以划分年龄阶段的过程?
第15题:
按照我国心理学家对个体心理发展阶段的划分,少年期的年龄阶段为()。
第16题:
心理发展年龄阶段的划分?
第17题:
达维多夫关于儿童心理年龄阶段划分的标准是()。
第18题:
根据我国心理发展阶段划分的理论,少年期所对应的年龄阶段是()
第19题:
“性”的发展
矛盾或危机
智力的内化
言语的发展
第20题:
1~3岁
0~1岁
11、12岁~14、15岁
12、13岁~15、16岁
第21题:
幼儿期
儿童期
青少年期
青年期
中年期
第22题:
第23题:
生理发展
个性特征
活动特点
种系发展