在新世纪，传统的师德教育面临哪些挑战？
题目
在新世纪，传统的师德教育面临哪些挑战？
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第1题：
对我国师德教育的内容认识正确的是A. 公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则
B. 理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务；
C. 改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉
D. 规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心答案：A解析： -
第2题：
在终身教育的体系下，学校教育面临哪些挑战？
正确答案: ①终生教育改变了传统教育的理念。②终身教育改变了教育的目的和功能。③终身教育改变了教育的内容和方法。④终身教育改变了教育的阶段和教育的组织。 -
第3题：
在终身教育体系下，学校教育面临哪些挑战？
正确答案: （1）终身教育改变了传统教育的理念；
（2）终身教育改变了传统教育的目的和功能；
（3）终身教育改变了传统教育的内容和方法；
（4）终身教育改变了传统教育的阶段和组织。
总之，终身教育和终身学习必将极大地改变工业革命以来以学校为中心建立起来的教育制度和教育关系，因此改变学校的专属性和封闭性也就成为教育改革的必然选择。 -
第4题：
当代教育管理究竟面临哪些挑战，应如何应对？
正确答案: （1）课程改革对教育管理的挑战。首先是校本化管理的挑战。其次是研究性管理的挑战。再次是开放式管理的挑战。最后是人本化管理的挑战。
（2）现代学校对教育管理的挑战。首先是建立现代学校制度的挑战。其次是重塑现代学校精神的挑战。
（3）信息技术对教育管理的挑战。首先是对学校组织结构的挑战。其次是对学校管理方式的挑战。再次是校园数字鸿沟的挑战。
（4）知识经济对教育管理的挑战。首先是对传统知识观的挑战。其次是对传统人才观的挑战。再次是对传统学习观的挑战。 -
第5题：
下列不属于“在现实基础上迎接挑战”范围的是（）
- A、在新的起点上继往开来
- B、面临世界科技文化发展的挑战
- C、面临复杂多变的国际环境的挑战
- D、面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战
正确答案:A -
第6题：
新时期中小学教育在道德建设方面面临哪些新挑战？
正确答案: （1）科学技术迅猛发展的挑战；
（2）国际间激烈竞争的挑战；
（3）多元文化、多元价值观并存的挑战。 -
第7题：
我国高等教育面临哪些挑战？
正确答案: （1）国际人才大竞争的挑战；
（2）高新科技大发展的挑战；
（3）全球经济大开放的挑战；
（4）知识经济大崛起的挑战；
（5）多元文化大汇合的挑战。 -
第8题：
新世纪公共管理所面临的挑战有哪些？
正确答案:（1）信息时代对公共管理的挑战主要有：1）信息技术打破了国家队信息和传媒的垄断；2）信息技术改变了传统的政治参与方式；3）信息技术使政府形象的塑造受到挑战。
（2）全球化对公共管理提出的挑战主要有：1）全球化冲击着传统的公共治理理念；2）全球化要求革新传统的政府职能；3）全球化对公共决策提出了更高的要求；4）全球化要求政府关注全球公共治理。 -
第9题：
多选题当前，我国的发展还面临的一些挑战是（）A全球化的挑战
B面临世界科技文化发展的挑战
C国际复杂环境的挑战
D新世纪新阶段我国发展任务的挑战
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题下列不属于“在现实基础上迎接挑战”范围的是（）A在新的起点上继往开来
B面临世界科技文化发展的挑战
C面临复杂多变的国际环境的挑战
D面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题在终身教育的体系下，学校教育面临哪些挑战？正确答案： ①终生教育改变了传统教育的理念。②终身教育改变了教育的目的和功能。③终身教育改变了教育的内容和方法。④终身教育改变了教育的阶段和教育的组织。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题分析制造业在新世纪所面临的机遇与挑战及发展趋势。正确答案： 人类进入21世纪后，社会与政治环境、市场需求、技术创新预示着制造业人类进入将发生巨大变化。美国国家科学研究委员会工程技术委员会、制造与工程设计院“制造业挑战展望委员会”对2020年制造业所面员会对临的形势，提出了六大挑战：快速响应市场能力的挑战——全部制造环节并行实现；打破传统经营面临的组织、地域及时间壁垒的挑战——技术资源的集成；信息时代的挑战——信息向知识的转变；日益增长的环保压力的挑战——可持续发展；制造全球化和贸易自由化的挑战——可重组工程；技术创新的挑战——全新制造工艺及产品的开发。
在知识经济时代，制造业面临着新的历史性发展机遇和更加严峻的挑战。其特点是：产品生命周期缩短；用户需求多样化；大市场和大竞争；交货期成为竞争的第一要素；信息化和智能化；人的知识、素质和需求的变化；环境保护意识的增强与可持续发展。解析： 暂无解析 -
第13题：
终身教育的体系下学校教育面临哪些挑战？
正确答案: （1）终身教育改变了传统教育的理念；（2）终身教育改变了教育的目的和功能；（3）终身教育改变了教育的内容和方法；（4）终身教育改变了教育的阶段和教育的组织。 -
第14题：
当前，我国的发展面临一系列新的挑战，这些挑战包括（）。
- A、世界科技文化发展的挑战
- B、复杂多变的国际环境的挑战
- C、新世纪新阶段我国发展任务的挑战
- D、以上都是
正确答案:D -
第15题：
对待教育管理面临哪些挑战？
正确答案: 1）课程改革对教育管理的挑战；
2）现代学校对教育管理的挑战；
3）信息技术对教育管理的挑战；
4）知识经济对教育管理的挑战。 -
第16题：
我国现在面临新的挑战是（）。
- A、资源环境约束挑战
- B、经济风险积累挑战
- C、传统资源配置模式和宏观调控方式面临挑战
- D、以上都是
正确答案:D -
第17题：
当前，我国的发展还面临的一些挑战是（）
- A、全球化的挑战
- B、面临世界科技文化发展的挑战
- C、国际复杂环境的挑战
- D、新世纪新阶段我国发展任务的挑战
正确答案:B,C,D -
第18题：
对我国师德教育的内容认识正确的是（）。
- A、公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则
- B、理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务
- C、改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉
- D、规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心
正确答案:A -
第19题：
我国师德教育的内容认识正确的是（）
- A、公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则
- B、理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务
- C、改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的任务
- D、规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心
正确答案:A,C -
第20题：
问答题终身教育的体系下学校教育面临哪些挑战？正确答案： （1）终身教育改变了传统教育的理念；（2）终身教育改变了教育的目的和功能；（3）终身教育改变了教育的内容和方法；（4）终身教育改变了教育的阶段和教育的组织。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题当代教育管理究竟面临哪些挑战，应如何应对？正确答案： （1）课程改革对教育管理的挑战。首先是校本化管理的挑战。其次是研究性管理的挑战。再次是开放式管理的挑战。最后是人本化管理的挑战。
（2）现代学校对教育管理的挑战。首先是建立现代学校制度的挑战。其次是重塑现代学校精神的挑战。
（3）信息技术对教育管理的挑战。首先是对学校组织结构的挑战。其次是对学校管理方式的挑战。再次是校园数字鸿沟的挑战。
（4）知识经济对教育管理的挑战。首先是对传统知识观的挑战。其次是对传统人才观的挑战。再次是对传统学习观的挑战。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题在终身教育体系下，学校教育面临哪些挑战？正确答案： （1）终身教育改变了传统教育的理念；
（2）终身教育改变了传统教育的目的和功能；
（3）终身教育改变了传统教育的内容和方法；
（4）终身教育改变了传统教育的阶段和组织。
总之，终身教育和终身学习必将极大地改变工业革命以来以学校为中心建立起来的教育制度和教育关系，因此改变学校的专属性和封闭性也就成为教育改革的必然选择。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题对待教育管理面临哪些挑战？正确答案： 1）课程改革对教育管理的挑战；
2）现代学校对教育管理的挑战；
3）信息技术对教育管理的挑战；
4）知识经济对教育管理的挑战。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题新时期中小学教育在道德建设方面面临哪些新挑战？正确答案： （1）科学技术迅猛发展的挑战；
（2）国际间激烈竞争的挑战；
（3）多元文化、多元价值观并存的挑战。解析： 暂无解析