第1题:
第2题:
学了动物的概念后,再学习鸟类、鱼类等的概念,这种学习属于()。
第3题:
下列哪一项定理不是泰勒斯发现的?()
第4题:
欧几里德的《几何原本》证明了三角形内角和定理。
第5题:
飞线杆间距的测量方法主要依据()原理。
第6题:
学生学习三角形后,再学习直角三角形,这种学习称为()
第7题:
“新娘的座椅”是欧几里德为了推导()定理而出现的。
第8题:
2个
3个
4个
5个
第9题:
对
错
第10题:
三角形内角和定理
角边角定理
边角边定理
等腰三角形底角相等定理
第11题:
平行线定理
勾股定理
三角形相似定理
三角形全等定理
第12题:
对
错
第13题:
学习了三角形有关规则,再学习等腰三角形的有关规则,是上位学习。
第14题:
驴桥定理指的是()。
第15题:
挖穿山隧道时,同时从两边开挖,最后能够准确地在山中心相遇,这主要利用了数学中的()。
第16题:
对数学定理喜爱程度排名的调查中显示,得分最高的是()。
第17题:
学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析,这种学习属于()
第18题:
学生学习三角形后,再学习直角三角形,这种学习称为下位学习。
第19题:
球体积
和角公式
勾股定理
三角形全等
第20题:
信号学习
连锁学习
辨别学习
规则或原理学习
第21题:
对顶角相等
相似三角形对应边成比例
圆的直径等分圆
勾股定理
第22题:
对
错
第23题:
下位学习
上位学习
并列学习
结合学习
第24题:
素数无限多
毕达哥拉斯定理
三角形相似
欧拉公式