第1题:
第2题:
第3题:
创造是一种人类社会活动,其特征就是具有明显的()和独特性。
新颖性
略
第4题:
综合起来,可以把设计理解为是一种有目的的创造性活动,这种创造性的活动是人类对自己将要创造的产品的()进行构思,以及实现这个构思的整个过程。
第5题:
首创出具有社会价值的产品的活动,称之为()。
第6题:
人类社会发展的历史,就是一部创新的历史,就是一部创造性思维实践、创造力发挥的历史。人类的()和()是推动社会进步的支点。
第7题:
第8题:
爱因斯坦的相对论
勾股定理
LED显示屏
四大发明
第9题:
第10题:
创造性
创造能力
真创造
类创造
第11题:
第12题:
创造性
真创造
类创造
创造能力
第13题:
第14题:
创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第二创造性的是()
A爱因斯坦的相对论
B勾股定理
CLED显示屏
D四大发明
第15题:
创造想象的形象,具有首创性、独立性和()的特点。
第16题:
创造力是人的一种最基本能力,创造性活动是人类最简单的实践活动。
第17题:
产生的成品对个体而言具有独创性,但非首创,这是()。
第18题:
文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果。()
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题: