小学班主任有哪些具体任务？

题目
小学班主任有哪些具体任务？

相似考题

1.联系实际试述小学教育的具体任务。

2.教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是 ( )A ．《中小学班主任工作规程》B．《中小学班主任I作规定》C．《中小学班主任工作条例》D．《中小学班主任工作办法》

3.小学班主任的常规工作主要包括哪些方面？

4.小学班主任工作的具体任务之一是（ ）A．对学生进行品德教育B．了解学生C．组织和培养班集体D．建立学生档案

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  • 第1题：

    中小学德育的具体任务有哪些?


    正确答案：
    ①逐步使学生养成社会主义的基本道德、法制观念和文明行为习惯；②培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理品质；③培养学生初步树立正确的政治方向；④引导学生逐步确立科学的世界观和人生观。

  • 第2题：

    小学班主任有哪些具体任务？


    答案：
    解析：
    (1)对学生进行品德教育；（2)教育学生努力学习；（3)指导学生课外、校外生活和活动；（4)管理班集体，指导少先队工作；（5)协调各任课教师的工作。

  • 第3题：

    某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带粘住该生的嘴巴。该班主任的做法（　　）。

    A 、 正确，班主任有维护班级秩序的职责
    B 、 正确，班主任有批评教育学生的权力
    C 、 不正确，违反了不得体罚学生的规定
    D 、 不正确，侵犯了学生的言论自由权

    答案：C
    解析：
    教师不得对学生进行体罚或变相体罚。

  • 第4题：

    某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带贴住该生嘴巴。该班主任的做法()。

    A、正确，班主任有维护班级秩序的职责
    B、正确，班主任有批评教育学生的权力
    C、不正确，违反了不得体罚学生的规定
    D、不正确，侵犯了学生的言论自由权

    答案：C
    解析：
    《中华人民共和国未成年人保护法》第21条规定：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。题干中班主任的做法属于体罚学生，是不正确的。

  • 第5题：

    职校班主任有何素质要求？


    正确答案:①具有民主精神和友善的态度；
    ②有渊博的知识和善于接受新知识的能力；
    ③具有与学生进行思想沟通的能力；
    ④具有开展班级工作的多种能力；
    ⑤具有良好的心理素质；
    ⑥科学的现代学生观。

  • 第6题：

    以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点（）？

    • A、明确了班主任工作量，使班主任教师有更多的时间来做班主任工作
    • B、提高了班主任经济待遇，使班主任有更多的热情来做班主任工作
    • C、保证了班主任教育学生的权利，使班主任有更多的空间来做班主任工作
    • D、制定了中小学班主任工作的具体实施办法

    正确答案:D

  • 第7题：

    小学班主任工作的具体任务包括（）。

    • A、对学生进行品德教育
    • B、教育学生努力学习
    • C、指导学生校外、课外生活和活动
    • D、管理班集体，指导少先队工作
    • E、协调各任课老师的工作

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    单选题
    以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点（）？
    A

    明确了班主任工作量，使班主任教师有更多的时间来做班主任工作

    B

    提高了班主任经济待遇，使班主任有更多的热情来做班主任工作

    C

    保证了班主任教育学生的权利，使班主任有更多的空间来做班主任工作

    D

    制定了中小学班主任工作的具体实施办法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是（）。
    A

    班主任有体罚学生的权利

    B

    明确了班主任的工作量

    C

    提高了班主任的经济待遇

    D

    保证了班主任教育学生的权利


    正确答案： C
    解析： 《中小学班主任工作条例》第十六条规定，班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。但是任何教师都没有体罚或变相体罚学生的权利。

  • 第10题：

    问答题
    我国小学教育的具体任务有哪些？

    正确答案： 我国小学教育的具体任务如下：（1）根据童年期儿童的生理发展水平，允许他们进行系统的学习，但不应让他们过度疲劳和过度紧张。（2）培养小学生有目的、有顺序地进行观察，引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。（3）使小学生了解学习在人一生中的重大价值，培养小学生对学习的兴趣，并形成良好的学习习惯，养成认真学习、积极思考的优良的学习品质。（4）培养小学生初步的分辨是非的能力，逐步发展他们对道德的理解能力，能对社会上的各种现象进行初步的分析与思考，逐步学会科学地看待社会和人生问题。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列选项中，违反了《中小学班主任工作规定》的是（）。
    A

    班主任一般由学校面向社会额外选聘

    B

    担任一个班级班主任的时间要连续一年以上

    C

    班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系

    D

    班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利


    正确答案： A
    解析： 中小学班主任工作规定》第五条指出，班主任由学校从班级任课教师中选聘。故A项错误。

  • 第12题：

    问答题
    简述小学班主任工作的具体任务。

    正确答案：
    (1)班主任的根本任务
    在校长和教导主任的领导下,通过对学生进行思想品德教育工作和组织工作,促使本班学生德、智、体全面发展,培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。小学班主任的职责是对全班学生的德、智、体等方面的发展全面负责。
    (2)小学班主任工作的具体任务
    ①对学生进行品德教育;
    ②教育学生努力学习;
    ③指导学生课外、校外生活和活动;
    ④管理班集体,指导少先队工作;
    ⑤协调各任课教师的工作。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小学教育的具体任务是什么?


    正确答案：

  • 第14题：

    小学班主任的常规工作有哪些?


    答案：
    解析：
    （1）了解学生。（2）组织和培养班集体。
    （3）建立学生档案。
    （4）个别教育。
    （5）班会活动。
    （6）协调各种教育影响。
    （7）操行评定。
    （8）班主任工作计划与总结。

  • 第15题：

    某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带粘住该生的嘴巴。该班主任的做法（　　）。

    A.正确，班主任有维护班级秩序的职责
    B.正确，班主任有批评教育学生的权力
    C.不正确，违反了不得体罚学生的规定
    D.不正确，侵犯了学生的言论自由权

    答案：C
    解析：
    教师不得对学生进行体罚或变相体罚。

  • 第16题：

    班主任在班级安全教育管理中的责任有哪些？
    安全教育责任、安全告知责任、安全告诫责任、安全防范责任、安全救护责任。
    略

  • 第17题：

    下列选项中，违反了《中小学班主任工作规定》的是（）。

    • A、班主任一般由学校面向社会额外选聘
    • B、担任一个班级班主任的时间要连续一年以上
    • C、班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系
    • D、班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利

    正确答案:A

  • 第18题：

    小学班主任的职责与任务有哪些？


    正确答案:（1）对学生进行品德教育；
    （2）教育学生努力学习；
    （3）指导学生课外、校外生活和活动；
    （4）管理班集体，指导少先队工作；
    （5）协调各任课教师的工作。

  • 第19题：

    下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是（）。

    • A、班主任有体罚学生的权利
    • B、明确了班主任的工作量
    • C、提高了班主任的经济待遇
    • D、保证了班主任教育学生的权利

    正确答案:A

  • 第20题：

    问答题
    小学班主任的常规工作主要包括哪些方面?

    正确答案： (1)了解学生。了解学生是班主任有的放矢地对学生进行教育的前提。
    (2)组织和培养班集体。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。
    (3)建立学生档案。班主任在全面了解学生的基础上，对掌握的材料进行分析处理，并将整理结果分类存放起来，建立学生的档案。建立学生档案一般分四个环节：收集——整理——鉴定——保管。
    (4)个别教育。要使每个学生都得到最大限度的发展，班主任就必须深入了解每一个学生，根据学生的实际情况进行有的放矢的教育。
    (5)班会活动。班会活动是班主任进行教育活动的重要手段，是培养优良班集体的重要方法，也是养成学生活动能力的基本途径。
    (6)协调各种教育影响。
    (7)操行评定。操行评定是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现所做出的小结与评价，主要由班主任负责。
    (8)班主任工作计划与总结。班主任工作计划一般分为学期计划、月或周计划，以及具体的活动计划。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    班主任在班级安全教育管理中的责任有哪些？

    正确答案： 安全教育责任、安全告知责任、安全告诫责任、安全防范责任、安全救护责任。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    职校班主任有何素质要求？

    正确答案： ①具有民主精神和友善的态度；
    ②有渊博的知识和善于接受新知识的能力；
    ③具有与学生进行思想沟通的能力；
    ④具有开展班级工作的多种能力；
    ⑤具有良好的心理素质；
    ⑥科学的现代学生观。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    小学班主任工作包括哪些主要内容？

    正确答案：
    解析：

  • 第24题：

    问答题
    中小学德育的具体任务有哪些？

    正确答案： 1）培养学生初步树立正确的政治方向；
    2）引导学生逐步确立科学的世界观和人生观；
    3）逐步使学生养成社会主义的基本道德、法制观念和文明行为习惯；
    4）培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理品质。
    解析： 暂无解析

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