更多“( )认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”相关问题
  • 第1题:

    辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与()在个体活动中相互作用的结果。
    A.父母期望
    B.社会文化
    C.外部环境
    D.遗传条件


    答案:C
    解析:
    辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素(如先天遗传素质、机体成熟的机制)与外部环境(如外在刺激的强度、社会发展水平、个体的文化背景等)在个体活动中相互作用的结果,人是能动的实践主体,没有个体的积极参与,个体的发展是不能实现的。

  • 第2题:

    认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果的是__( )o


    答案:多因素相互作用论,
    解析:

  • 第3题:

    认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中产生作用的结果的理论是( )。
    A.外铄论 B.内发论
    C.遗传决定论 D.多因素相互作用论


    答案:D
    解析:
    辩证唯物主义认为,人的发展是个体的内在因素与外部环境相互作用的结果,并非某一因素单独影响的结果。

  • 第4题:

    “人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的(  )。

    A.内发论
    B.外铄论
    C.多因素相互作用论
    D.活动论

    答案:C
    解析:
    这一观点属于个体发展上的多因素相互作用论。辩证唯物主义认为,人的发展是个体的内在因素(如先天遗传的素质、机体成熟的机制)与外部环境(外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等)在个体活动中相互作用的结果。

  • 第5题:

    辩证唯物主义认为,人的发展是个体的内在因素与外在环境在()中相互作用的结果


    正确答案:个体活动

  • 第6题:

    个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体现了()。


    正确答案:发展的普遍性

  • 第7题:

    个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的()。

    • A、决定性因素
    • B、辅助因素
    • C、影响因素
    • D、引导性因素

    正确答案:A

  • 第8题:

    “人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的()。

    • A、内发论
    • B、外铄论
    • C、多因素相互作用论
    • D、活动论

    正确答案:C

  • 第9题:

    填空题
    个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体现了()。

    正确答案: 发展的普遍性
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    没有活动,没有个体与环境的相互作用,,也就没有个体的发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    辩证唯物主义认为,人的发展是个体的内在因素与外在环境在()中相互作用的结果

    正确答案: 个体活动
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列关于护理心理学说法正确的是()
    A

    研究护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科

    B

    注重护理情境与个体之间的相互作用

    C

    注重护理情境对个体心理活动的影响

    D

    注重个体内在的心理因素的差异对个体心理活动的影响

    E

    护理心理学研究的对象都是护理对象的心理问题


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人的发展是个体的内在因素与( )在( )中相互作用的结果。


    答案:外部环境,个体活动,
    解析:

  • 第14题:

    “人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的()。
    A.内发论
    B.外铄论
    C.多因素相互作用论
    D.三因素论


    答案:C
    解析:
    多因素相互作用论认为,人的发展是个体的内在因素(如先天遗传的素质、机体成熟的机制)与外部环境(外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等)在个体活动中相互作用的结果。

  • 第15题:

    没有活动,没有个体 与___( )的相互作用,就没有个体的发展。


    答案:环境,
    解析:

  • 第16题:

    在人的身心发展的动力问题上,主要有()、()和在个体活动中多因素相互作用论。


    正确答案:内发论;外铄论

  • 第17题:

    幼儿发展的个体因素包括个体自身条件中的()。

    • A、先天因素与后天因素
    • B、潜在因素和显性因素
    • C、外在因素和内在因素
    • D、自身因素和他人因素

    正确答案:A

  • 第18题:

    没有活动,没有个体与环境的相互作用,,也就没有个体的发展。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果,属于个体身心发展动因的(  )观点。
    A

    内发论

    B

    白板说

    C

    外铄论

    D

    多因素相互作用论


    正确答案: D
    解析:
    多因素相互作用论认为,人的发展是个体的内在因素,如先天遗传素质、机体成熟机制和外部环境,如外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等,在个体活动中相互作用的结果。因此,正确答案选D。

  • 第21题:

    判断题
    人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的()。
    A

    内发论

    B

    外铄论

    C

    多因素相互作用论

    D

    活动论


    正确答案: A
    解析: 这一观点属于个体发展上的多因素相互作用论。辩证唯物主义认为,人的发展是个体的内在因素(如先天遗传的素质、机体成熟的机制)与外部环境(外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等)在个体活动中相互作用的结果。

  • 第23题:

    单选题
    幼儿发展的个体因素包括个体自身条件中的()。
    A

    先天因素与后天因素

    B

    潜在因素和显性因素

    C

    外在因素和内在因素

    D

    自身因素和他人因素


    正确答案: C
    解析: 暂无解析