更多“中国最早在4000多年前的{ }就有了学校教育的形态。”相关问题
  • 第1题:

    中国早在______代,就有了学校教育的形态。


    正确答案:

  • 第2题:

    早在距今6000多年前,徐州一带就有人类活动,并创造了灿烂的徐夷文明。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第3题:

    中国早在夏代就有了学校教育形态。 ()


    答案:对
    解析:
    中国是学校产生最早的国家。

  • 第4题:

    中国最早在4000多年前的{pz_填空}就有了学校教育的形态。


    答案:夏朝|
    解析:

  • 第5题:

    我国学校教育的形成出现在4000多年前的()


    正确答案:

  • 第6题:

    下列关于我国传统科学技术说法不正确的是()?

    • A、早在3000多年前中国就有了成熟的文字
    • B、中国在春秋时期才开始使用十进制战国时期就有了乘法九九表
    • C、《黄帝内经》确立了中国独特的医学理论体系
    • D、《墨经》记载了许多关于力学、几何学、光学的知识

    正确答案:B

  • 第7题:

    早在1300多年前,蒙古族就有了()。它是木制的,形状有些像镰刀最初是作为打猎和歼敌的武器,渐渐成为一项体育比赛项目。


    正确答案:布鲁

  • 第8题:

    中国是最早养蚕和织造丝绸的国家。早在三千多年前的殷商时代,就开始了养蚕和丝织。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    填空题
    ()的出现是教育形成自己相对独立形态的标志,自此以后,教育就有了两种形态:()的学校教育和非学校教育。

    正确答案: 学校,专门化
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    古代的庠、序都是指(),中国早在4000多年前的()就有了学校教育形态。

    正确答案: 学校,夏代
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    早在(),我国就有了学校教育的形态。

    正确答案: 夏代
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    我国学校教育的形成出现在4000多年前的()

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    相传在4000多年前就开始有了历法,人们都把中国古老的传统历法叫__________。


    正确答案:

    夏历

  • 第14题:

    古代的庠、序都是指____,中国早在4000多年前的____就有了学校教育的形态.


    正确答案:
    学校,夏代;

  • 第15题:

    我国早在4000年前就有了学校,是在哪个朝代? ( )

    A.夏朝
    B.商朝
    C.西周
    D.秦朝

    答案:A
    解析:
    我国最早的学校出现在夏朝。

  • 第16题:

    ()的出现是教育形成自己相对独立形态的标志,自此以后,教育就有了两种形态:()的学校教育和非学校教育。


    正确答案:学校;专门化

  • 第17题:

    我国早在2000多年前就有踢足球的运动。当时有女子足球吗?()

    • A、有
    • B、没有

    正确答案:A

  • 第18题:

    我国点心拥有悠久历史,早在()多年前已出现。

    • A、1000
    • B、2000
    • C、3000
    • D、4000

    正确答案:C

  • 第19题:

    早在(),我国就有了学校教育的形态。


    正确答案:夏代

  • 第20题:

    单选题
    我国早在2000多年前就有踢足球的运动。当时有女子足球吗?()
    A

    B

    没有


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    中国早在4000多年前的____就有了学校教育的形态。

    正确答案: 夏代
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    早在两千多年前的____等典籍中就有了旅游文学的萌芽。

    正确答案: 《诗经》《论语》《山海经》(任答一个即可得分)
    解析:
    两千多年前的《诗经》《山海经》《论语》等典籍有了旅游文学的萌芽。

  • 第23题:

    填空题
    早在1300多年前,蒙古族就有了()。它是木制的,形状有些像镰刀最初是作为打猎和歼敌的武器,渐渐成为一项体育比赛项目。

    正确答案: 布鲁
    解析: 暂无解析