第1题:
第2题:
第3题:
音乐目标课程主要体现在情感态度价值、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括四个方面的内容,下面的()不属于音乐知识与技能的范畴。
第4题:
下列不属于隐性课程的是()。
第5题:
下面哪条不是音乐课程的价值()
第6题:
下列说法选项不正确的是()
第7题:
音乐教学中,教师要深入领会课程的基本概念,以音乐为本,以学生为本,全面实现()和课程目标。
第8题:
不属于音乐课程价值的是()
第9题:
下列不属于音乐课程"表现"领域的学习内容的是()。
第10题:
国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志
国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性
校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程
校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色
地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
音乐课程的价值包含()方面
第15题:
音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、()、社会交往价值、()等四个方面。
第16题:
音乐课程的价值体现在审美体验价值、()、社会交往价值、()四个方面。
第17题:
音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、()、社会交往价值、()四个方面。
第18题:
欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品,学习音乐的表现手段,这属于高中音乐课程目标的()目标。
第19题:
下面哪条不是音乐课程的价值:()
第20题:
下列选项中属于音乐课程基本理念的是()
第21题:
音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容,下列哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴?()
第22题:
音乐基础知识
音乐基本技能
音乐审美能力
音乐历史与相关文化知识
第23题:
课堂价值
课程价值
艺术审美
探究合作