用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿,染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色为( )。A.死细胞,蓝绿色 B.可进行有氧呼吸,蓝绿色 C.死细胞,绿色 D.可进行有氧呼吸,绿色

题目
用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿,染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色为( )。

A.死细胞,蓝绿色
B.可进行有氧呼吸,蓝绿色
C.死细胞,绿色
D.可进行有氧呼吸,绿色

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  • 第1题:

    芽孢染色法用到的染液为()。

    • A、孔雀绿
    • B、结晶紫
    • C、碱性复红
    • D、番红

    正确答案:A,D

  • 第2题:

    下列实验中所描述的颜色变化不正确的是()

    • A、利用重铬酸钾检测酒精,颜色由橙色变为灰绿色
    • B、利用甲基绿吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布,DNA被染成绿色,RNA被染成红色
    • C、利用健那绿染液观察线粒体,线粒体呈蓝绿色,细胞质接近于无色
    • D、利用无水乙醇提取菠菜叶片中叶绿体色素,经纸层析后滤纸条上的色素从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色

    正确答案:D

  • 第3题:

    下列有关实验的描述错误的是()。

    • A、分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同
    • B、用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片外表皮细胞的质壁分离和复原过程
    • C、观察叶片细胞的叶绿体时,先在低倍镜下找到叶片细胞,再换高倍镜观察
    • D、甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色

    正确答案:B

  • 第4题:

    用煌焦油蓝乙醇溶液作染液计数网织细胞时,哪一步是错误的()。

    • A、取血液和染液各一滴,混匀后推片
    • B、染色时间5~10min
    • C、在室温低时,染色时间还应适当延长
    • D、在油镜下计数1000个红细胞中的网织细胞数

    正确答案:A

  • 第5题:

    下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法不正确的是()

    • A、牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
    • B、制装片时,在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态
    • C、在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色
    • D、高倍镜下观察可以看到线粒体有两层磷脂分子层

    正确答案:D

  • 第6题:

    高倍镜下观察经过质量分数为1%的健那绿染液染色的人的口腔上皮细胞临时装片时,可以看到线粒体为()

    • A、蓝绿色
    • B、无色
    • C、砖红色
    • D、紫色

    正确答案:A

  • 第7题:

    某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是()。

    • A、经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核
    • B、经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质
    • C、经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体
    • D、经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质

    正确答案:C

  • 第8题:

    用健那绿对线粒体染色,染色时细胞还保持活性。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    下面有关生物实验的叙述中错误的一组是() ①观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,盐酸有利于DNA和染色体的分离 ②蔗糖溶液浓度由0.3g/mL换成3.0g/mL,植物细胞质壁分离与复原的效果会更明显 ③在叶绿体色素提取和分离实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等,不同色素在层析液中溶解度不同,可利用纸层析法进行分离 ④利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及植物细胞有丝分裂,细胞需保持活体状态 ⑤用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色,使线粒体呈现蓝绿色 ⑥探究酵母菌的呼吸方式可以用溴麝香草酚蓝水溶液来确定它的呼吸方式
    A

    ①②④⑥

    B

    ①②③④⑥

    C

    ②③④⑤

    D

    ②④⑤⑥


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    阅读以下材料,回答问题。以下内容摘自某校学生的实验报告:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验目标:1.使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的形态和分布。2.识别光学显微镜下的叶绿体和线粒体。材料用具:藓类、菠菜或黑藻的叶、人的口腔上皮细胞、洋葱内表皮细胞、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、消毒牙签、清水、健那绿染液等。方法步骤:(1)制作临时装片①在观察黑藻前10min,用40℃的水浸泡黑藻的叶。这样的叶用于制作临时装片,便于观察到黑藻的叶绿体随细胞质而流动。②在适宜的温度下制作人的口腔上皮细胞临时装片。可以将健那绿染液保持在37℃,尽可能使人的口腔上皮细胞在染色期间保持在生活状态。③用健那绿染液染色时,要染色10~15min。在此期间要适当添加染液,以保证细胞不干燥。(2)观察①观察时,注意通过调整光圈来调节反射光线的强弱,使进入物镜的光线不要太强。②按照正确的观察顺序,先用低倍镜找到观察的物像,通过移动临时装片选择单层的典型细胞.再转换高倍镜进行观察。问题:(1)分析以上材料,按教学活动特点分,该实验属于哪一种类型?(2)实验教学在生物教学中占有非常重要的地位,因此教师在学生实验前一定要认真准备,教师应从哪几方面做好实验教学准备。

    正确答案: (1)属于验证类型的实验,通过实验结果去验证生物学的理论和规律的实验。(2)教师应从以下几个方面做好教学准备:①准备好实验材料。实验材料的优劣直接关系到实验效果,因此要引起特别注意。②准备好实验设备、用具和药剂,另外实验所需的化学药剂的配制、保管和使用一定要严格注意。因此配制药品不宜过早,最好现用现配,并注意保存。每种配好的试剂都要贴好标签,标明试剂名称、浓度和配制日期。③准备好实验教学辅助教具。使用辅助教具有利于学生尽快地把握操作技能与实验步骤的要点。在实验器材与材料常不能满足演示的要求的情况下,就需要制作辅助教具或运用电子教具(尤其是电影、录像),形象、直观地介绍,让学生看得清楚,记得牢。这不仅有助于学生掌握正确的操作要领,还有利于引起学生对重点、难点内容的注意。④进行预试。在实验前,教师必须要预先完成一次测试实验,以便能根据材料与药品的实际情况,预测实验结果及实验时间,并确定整节课的安排。同时预试的过程中常常会发现某些以前注意不到的细节问题,可以使教师在授课过程中的指导更为细微和有针对性,提高教师在实验课上的指导效率,同时也有利于实验方法的不断改进。对于一个实验可用几种方法、多种材料来做,研究用哪种材料、哪种方法费时少,效果好,以便改进实验材料的准备工作,估计教学时间,更好地备课。⑤培养小助手。实验课上,由于学生动手能力差异很大,影响实验结果的因素又多,学生各自活动时很难同步地进行教学,因而教师要同时指导五十多位学生是非常困难的。为了提高教学质量,对于较为复杂、有新技能要求的实验,可在实验前培养实验小助手,通常每个实验小组最好有一名小助手来帮助教师辅导学生实验。上课时,要注意发挥小助手的积极性,要求他们参与指导实验,帮助解难,让他们带好自己小组及周围同学达到实验的目的和要求。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列有关实验操作的描述,正确的是()。
    A

    剪取大蒜根尖分生区,经染色后在光镜下可见有丝分裂各时期

    B

    叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢

    C

    人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色

    D

    用高倍显微镜观察线粒体,用健那绿染色后细胞不进行有氧呼吸,线粒体被染成蓝绿色


    正确答案: D
    解析: 根尖分生区需解离、漂洗、染色、压片后才能进行观察,A错误。叶绿体色素在层析液中溶解度越高,在滤纸上扩散就越快,B错误。人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,细胞核中因为有DNA被染成绿色,C正确。用高倍显微镜观察线粒体,经健那绿染色后不影响细胞的活性,健那绿是可以将活细胞进行染色的,D错误。

  • 第12题:

    单选题
    关于网织红细胞计数,正确的描述有()
    A

    高倍镜下计数100个红细胞所占的百分数

    B

    试管法染色,血液与染液比例以1:2为宜

    C

    玻片法染色时间为5~10min

    D

    试管法染色时间为15~20min

    E

    国内多用新亚甲蓝染液染色


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在光学显微镜下观察植物的叶肉细胞时,不易观察到的结构是()

    • A、细胞膜和线粒体
    • B、叶绿体和线粒体
    • C、细胞壁和细胞膜

    正确答案:A

  • 第14题:

    下列有关生物学实验的叙述中,正确的是()。

    • A、用黑藻叶片进行植物细胞质壁分离实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
    • B、在用高倍显微镜观察线粒体实验中,盐酸处理细胞不利于健那绿对线粒体染色
    • C、在低温诱导染色体加倍实验中,盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
    • D、在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的形态和结构

    正确答案:B

  • 第15题:

    关于网织红细胞计数,正确的描述有()

    • A、高倍镜下计数100个红细胞所占的百分数
    • B、试管法染色,血液与染液比例以1︰2为宜
    • C、玻片法染色时间为5~10min
    • D、试管法染色时间25℃为8~10min,室温低的情况下可适当延长
    • E、国内多用新亚甲蓝染液染色

    正确答案:E

  • 第16题:

    下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是()

    • A、细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破
    • B、分离细胞器利用了差速离心法
    • C、观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察
    • D、研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法

    正确答案:C

  • 第17题:

    用显微镜观察经健那绿染过色的人口腔上皮细胞,可以观察到线粒体的原因是()

    • A、健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质基质染色
    • B、健那绿能使细胞质基质染成蓝绿色而不能使线粒体染色
    • C、健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质染色
    • D、健那绿能使细胞质染成蓝绿色而不能使线粒体染色

    正确答案:C

  • 第18题:

    将细胞进行特殊染色和制片后,在光镜下可观察到下列哪些细胞器()

    • A、线粒体
    • B、核糖体
    • C、高尔基体
    • D、溶酶体

    正确答案:A,C

  • 第19题:

    关于网织红细胞计数,正确的描述有()。

    • A、高倍镜下计数100个红细胞所占的百分数
    • B、试管法染色,血液与染液比例以1:2为宜
    • C、玻片法染色时间为5~10min
    • D、试管法染色时间为15~20min
    • E、国内多用新亚甲蓝染液染色

    正确答案:D

  • 第20题:

    多选题
    芽孢染色法用到的染液为()。
    A

    孔雀绿

    B

    结晶紫

    C

    碱性复红

    D

    番红


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    下列关于生物学实验的描述不正确的是()
    A

    观察细胞质流动时,换用高倍镜后视野会变暗,这时应该使用较小的光圈或换平面镜采光

    B

    观察根尖细胞有丝分裂的永久装片时,在高倍镜的视野中可看到一个细胞分裂的全过程

    C

    观察低温诱导染色体数目的变化时,最好对比观察处于分裂中期的正常细胞和变异细胞

    D

    在高倍镜下观察经吡罗红和甲基绿染色的人口腔上皮细胞,可看到蓝绿色的线粒体


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    关于网织红细胞计数,正确的描述有(  )。
    A

    高倍镜下计数100个红细胞所占的百分数

    B

    试管法染色,血液与染液比例以1:2为宜

    C

    玻片法染色时间为5~10min

    D

    试管法染色时间25℃为8~10min,室温低的情况下可适当延长

    E

    国内多用新亚甲蓝染液染色


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列有关生物学实验的叙述中,正确的是()。
    A

    用黑藻叶片进行植物细胞质壁分离实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

    B

    在用高倍显微镜观察线粒体实验中,盐酸处理细胞不利于健那绿对线粒体染色

    C

    在低温诱导染色体加倍实验中,盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

    D

    在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的形态和结构


    正确答案: A
    解析: 用黑藻叶片进行植物细胞的质壁分离实验时,由于液泡中没有色素,叶绿体的存在有利于观察实验现象,A错误:观察线粒体的实验中,由于健那绿为活细胞染料,不能用盐酸处理,B正确;低温诱导染色体加倍的实验中,盐酸酒精的混合液可以使根尖解离,而卡诺氏液可以固定细胞的形态.C错误;在光镜的高倍镜下观察菠菜叶装片,可以观察到叶绿体,但不能看到叶绿体的结构,需要用电子显微镜才能看到,D错误。