第1题:
水有()、()、()三种不同的相态,在相态体积中往往伴随着能量的变化即()或()。
第2题:
下列是光合作用过程中的几个步骤:①CO2的固定,②氧的释放,③叶绿素吸收光能,④水的分解,⑤C3被还原。它们发生的先后顺序正确的是()
第3题:
光合作用过程中,水的分解及三碳化合物还原形成糖类所需要的能量分别来自()
第4题:
机体在物质代谢过程中伴随着的能量释放、储存、转移和利用的过程称为新存代谢。
第5题:
下列是光合作用的几个步骤,它们发生反应的先后次序是() ①CO2固定 ②释放O2 ③叶绿素吸收光能 ④H2O光解 ⑤C3化合物被[H]还原
第6题:
在光合作用的氧化还原反应是()被氧化,()被还原。
第7题:
流体在流动过程中能量变化遵循能量守恒原则。
第8题:
程是在光合作用中,不需要酶参与的过()
第9题:
用14C标记参加光合作用的CO2,可以了解光合作用的哪一过程:()。
第10题:
驱动光合作用反应的能量来自()。
第11题:
离心泵在传递和转化过程中,就伴随有许多能量损失,这种能量损失越大,该离心泵的性能就越差,工作效率就越大。
第12题:
指向性
准确性
可测量性
以教师为主体
第13题:
相变过程往往伴随着能量的变化,即放热或吸热。
第14题:
在光合作用过程中,光能最初用于()
第15题:
在光合作用过程中,氧气释放是发生在()。
第16题:
辐射传热过程中,热能传递过程伴随着能量的变化,热能首先转变成()
第17题:
在光合作用中,不需要酶参与的过程是()
第18题:
新陈代谢包括物质代谢和能量代谢,其中物质代谢的过程中伴随着能量的转移。
第19题:
亚硝酸细菌在氧化()的过程中获得细胞生长所需的能量,并利用这些能量将()还原为细胞有机物,因此该菌的营养类型属于()。
第20题:
在光合作用的教学中,教师制订了教学目标:“阐明光合作用过程中物质与能量的变化”。该教学目标体现了教学目标应具备除以下哪项外的特征?()
第21题:
关于碳循环的说法错误的是()
第22题:
物质代谢过程中所伴随的能量的()等统称为能量代谢。
第23题:
光反应必须在有光条件下进行
暗反应不需要光
CO2被还原为糖的过程
光合作用中能量的转移过程