参考答案和解析
答案:
解析:
心理学伦理学
更多“赫尔巴特认为应把教学理论建立在__________基础上,把道德教育理论建立在基础上,从而奠定了科学教育学的基础。”相关问题
  • 第1题:

    第一个提出要把教育学变为科学,应该把教学理论建立在心理学的基础上的教育家是【 】

    A.夸美纽斯 B.赫尔巴特

    C.亚里斯多德 D.杜威


    正确答案:B
    赫尔巴特被誉为科学教育之父。第一个提出了把教育学变为科学,把教学理论建立在心理学的基础上。正确答案为B。

  • 第2题:

    赫尔巴特是第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在__________和__________基础之上的教育家。


    正确答案:
    伦理学 心理学

  • 第3题:

    赫尔巴特的教学过程理论是建立在联想主义心理学的兴趣理论基础上的。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    赫尔巴特提出“教学永远具有教育性”的观点是建立在( )基础上的。

    A.伦理学
    B.社会学
    C.哲学
    D.教育学

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    赫尔巴特的《普通教育学》标志着科学教育学的诞生,他把教学理论建立在()的基础上,把教育价值的理论建立在()基础上。他提出教育的四个形式阶段:明了、联想、()、方法,强调()是教育的首要任务


    正确答案:心理学;伦理学;系统;道德教育

  • 第6题:

    ()的贡献在于把()建立在()基础上,把()的理论建立在()基础上,奠定了()的基础


    正确答案:赫尔巴特;教学理论;心理学;教育价值;伦理学;科学教育学

  • 第7题:

    简要介绍赫尔巴特的课程理论。赫尔巴特的课程理论建立在心理学基础上,提出了课程构建的新的标准和思路。


    正确答案: 赫尔巴特的课程理论建立在心理学基础上,提出了课程构建的新的标准和思路。主要观点有:
    1、课程必须与儿童的经验和兴趣相适应。强调直观教材的使用,与儿童经验联系才能引起他们的兴趣。
    (1)经验:儿童在日常生活中获得的经验是教学活动赖以进行的基础。但儿童早期的经验并不是完美无缺的,需要教学加以补充和整理。反应在教材中则为直观教材。
    (2)兴趣:兴趣存在与经验之中,因此,只有与儿童经验相联系的内容,才能引起儿童注意,他能使儿童保持意识的警觉状态,从而更好地接受教材。
    2、课程要与统觉过程相适应,课程安排的原则有相关和集中。新的观念和知识总是在原有的理智背景中形成的,是以原有观念和知识为基础产生的。从这里推理出,课程的安排应当使儿童能够不断地从熟悉的材料逐步过渡到密切相关但还不熟悉的材料。据此,赫尔巴特提出了相关与集中的课程设计原则。
    3、课程必须要与儿童发展阶段相适应,儿童发展的每个时期对应不同的心理特征。因此要开设不同的课程。

  • 第8题:

    德国的赫尔巴特是教育史上第一个把教育学建立在心理学理论基础上的。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是( )。

    • A、康德
    • B、第斯多惠
    • C、赫尔巴特
    • D、福禄培尔

    正确答案:C

  • 第10题:

    填空题
    赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上,把教育价值的理论建立在()基础上。

    正确答案: 伦理学
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    德国的赫尔巴特是教育史上第一个把教育学建立在心理学理论基础上的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    赫尔巴特的教学过程理论是建立在联想主义心理学的兴趣理论基础上的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是( )。 A.康德 B.第斯多惠 C.赫尔巴特 D.福禄培尔


    正确答案:C
    赫尔巴特被誉为科学教育学之父。 

  • 第14题:

    17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都是从感官的知觉开始的,主张把教学建立在感觉活动的基础上。( )


    正确答案:×
    17世纪捷克教育家夸美纽斯认为一切知识都是从感官的知觉开始的,主张把教学建立在感觉活动的基础上。 

  • 第15题:

    将教学理论建立在心理学基础上,将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家 是( )。
    A.夸美纽斯 B.赫尔巴特
    C.康德 D.杜威


    答案:B
    解析:
    赫尔巴特的贡献在于把教学理论建立在心理学基础上,把道德教育理论建立在伦理学基 础上。

  • 第16题:

    赫尔巴特对教育学的贡献在于把教学理论建立 在( )的基础上,把道德教育理论建立在( )的基础上,以此奠定了科学教育学的基础。


    答案:心理学,伦理学,
    解析:

  • 第17题:

    赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上,把教育价值的理论建立在()基础上。


    正确答案:伦理学

  • 第18题:

    赫尔巴特的教学过程理论是建立在联想主义心理学的兴趣理论基础上的。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    第一个试图把教育学理论建立在科学理论基础上的教育家是()

    • A、夸美纽斯
    • B、卢梭
    • C、杜威
    • D、赫尔巴特

    正确答案:D

  • 第20题:

    关于教学过程,历史上的一些教育家曾经有过论述,以下说法正确的是()。

    • A、杜威主张教学过程是建立在心理学的统觉理论的基础上
    • B、赫尔巴特认为教学过程是新旧观念联系和系统化的过程
    • C、凯洛夫认为教学过程要建立在感官直接的基础上
    • D、夸美纽斯主张教学建立在理性认识的基础上

    正确答案:B

  • 第21题:

    填空题
    ()的贡献在于把()建立在()基础上,把()的理论建立在()基础上,奠定了()的基础

    正确答案: 赫尔巴特,教学理论,心理学,教育价值,伦理学,科学教育学
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    第一个试图把教育学理论建立在科学理论基础上的教育家是()
    A

    夸美纽斯

    B

    卢梭

    C

    杜威

    D

    赫尔巴特


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 17世纪捷克教育家夸美纽斯认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。