学校有一个进修机会，你如何说服学校领导同意你去进修?
题目
学校有一个进修机会，你如何说服学校领导同意你去进修?
相似考题
参考答案和解析
答案：
解析：
(1)进修的机会非常难得，而且对工作帮助非常大；
(2)进修虽然在一段时间里会耽误工作,但从长远来看，是值得的；
(3)将努力在进修的同时,采取种种可行措施，尽量不影响工作。
(2)进修虽然在一段时间里会耽误工作,但从长远来看，是值得的；
(3)将努力在进修的同时,采取种种可行措施，尽量不影响工作。
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第1题：
学校有个同学得了白血病，如果你是学校领导，要你发表一篇演讲稿呼吁学生捐款，你怎么讲?答案：解析：亲爱的同学们:
下午好!
我此刻站在这里,看着你们一张张充满阳光和青春的脸庞,我多么希望时光倒流,让我重新体验一下大学的美好时光!但是这只能成为一个美好的愿望,因为,失去的就只能成为遗憾!同学们,我希望你们每一个人都能够把握好大学的一分一秒,不留遗憾。
可是现在我不得不告诉大家,就在我们身边,一个同学却被迫离开了美丽的校园,为什么呢?也许大家都知道了,他得了白血病。可是你们也许不知道,他非常勇敢,正在与病魔做最顽强的斗争,他现在离开校园,是为了尽早回到我们中间。但是,他的愿望能否实现呢?大学生活对他而言,是否将成为永久的遗憾呢?当我得知同学们为他举办了这次捐款活动时,我对他、对大家,都充满了信心!因为无论什么困难,压在一个人的肩上也许会把他压垮,但是大家都伸把手,困难就会惧怕我们。
我很高兴地看到,我们的许多老师也和同学们站在一起,谢谢老师们,谢谢同学们,谢谢大家。 -
第2题：
你想去学校进修,校长不同意,你会怎么做?答案：解析：我会与校长进行沟通,了解他不同意的原因。 从工作方面来看,可能是学校的教学任务较重,校长担心教师去进修会耽误教学工作,那么我会与其他同事协调相关教学任务的分配,从而得到一定的空余时间去进修而不致影响正常工作,并将协调的结果和去进修的意愿告诉校长。
也有可能是进修名额不够,校长已安排其他有需要的人员参加,那说明我未达到培训的要求,我会加强自身学习,提升能力,争取早日达到相关要求,参加下次进修。
进修是对工作的肯定,也是教师素质提高的途径。从主观原因来看,是不是我教学经验不足,专业理论知识不够扎实,时机和条件不成熟,还需要在基层加强锻炼,那么我会好好努力,待到时机成熟再与校长进行沟通。相信通过不懈努力,校长最终会同意我去进修的。 -
第3题：
对进入国内（内地）普通学校进行进修、插班、旁听学习的华侨、台、港澳青年如何收费？
正确答案:进入国内（内地）普通学校进行进修、插班、旁听学习的华侨、台、港澳学生与国内（内地）学生享受同等待遇，各种收费标准均按教育部或学校对国内（内地）学生的收费标准执行。 -
第4题：
作为老师，学校领导安排你寒暑假值班，你怎么办？
正确答案: 学校假期期间安排老师值班，是为了应对学校的突发事件，保证学校公共财产安全。所以，作为老师，我会正视此事，服从领导的安排，做好值班工作。
第一，坚决服从安排，正确对待值班一事。一方面，下属服从领导的安排是理所应当的事情，也是教师良好职业素养的体现。所以，我一定会接受领导的任务。另一方面，任何一个单位在节假日都会安排人员值班，这是正常且合理的安排，学校也不例外。因此，我一定会理性看待此事，绝不抱怨。
第二，提前做好时间规划。寒暑假期间，自己可能会有各种安排，但是我会以学校工作为重，妥善处理公私事务，优先完成值班工作，再安排其他事情。如果值班时间确实与其他事情有冲突且无法调节的话，那么我会与其他同事商量调班，并向领导做好请示汇报。
第三，处理好值班期间的工作。在值班期间，我一定会恪尽职守，高度认真负责，及时处理各项事务，若有重大紧急事件发生，我一定会控制好现场，并在第一时间汇报领导，保证值班工作顺利完成。 -
第5题：
有一个进修的机会，你如何说服领导同意你去进修？
正确答案:1、进修机会难得，而且对工作帮助很大。
2、虽然进修一段时间会耽误工作，但长远来看还是值得的。
3、将努力在进修的同时，采取种种措施，尽量不影响工作。 -
第6题：
你去银行的皮鞋成本是多少？你如何用美元衡量这些成本？你认为你们大学校长的皮鞋成本与你的有什么不同？
正确答案: 皮鞋成本包括你去银行存钱花费的时间，去银行的交通费用和手头无现金带来的不便。这些成本中，交通费用容易衡量，而浪费时间的费用，根据你的单位时间收入而定。校长的工资高，时间更值钱，所以，校长的皮鞋成本比你高。 -
第7题：
下列各项中，含有降级述谓结构的是（）
- A、他申请去北京进修
- B、你去请他比较好
- C、他取下了挂在墙上的地图
- D、他害怕老师批评他
正确答案:C -
第8题：
如果你进入一个新的单位工作，你应该熟悉哪些东西，你准备如何去熟悉？
正确答案:（1）熟悉新的工作环境，包括各个科室的位置等等。
（2）熟悉单位的文化和人际关系，熟悉各个科室的领导和同事，建立良好的办公室关系。
（3）熟悉新的工作制度、程序和方法。 -
第9题：
问答题杨老师，40岁，2001年师专毕业，在某乡中学任初中物理教师。工作以来，杨某教学能力突出，很快成为该学科的骨干教师。2013年，为了提高自己的学历层次，经杨某申请，当地教委和学校批准其到某师范大学进修。杨某十分珍惜这次来之不易的进修机会，在一年的进修期间，不仅成绩优秀，还发表了数篇论文。然而，进修结束后，他才发现学校将他进修期间的工资扣了一半，并告知：进修期间，没有在学校正常工作的，一律扣发一半工资。学校可以扣发参加进修的教师的工资吗？杨某应该怎么办？正确答案： 学校无权扣除杨某工资。《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。《中小学教师继续教育规定》第四条规定，参加继续教育是中小学教师的权利和义务。第十六条规定，经教育行政部门和学校批准参加继续教育的中小学教师，学习期间享有国家规定的工资福利待遇。学费、差旅费按各地有关规定支付。杨某有权向学校所在地的教育行政部门提出申诉。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题单位里有一个进修的机会，你自己符合条件，但是你目前正在负责一个重要的项目，你将如何向领导争取。请把考官当成领导，现场模拟一下。正确答案： 领导您好!能否耽误您2-3分钟的时间，向您做一下近期工作汇报。
目前，我负责的这个重要项目，经过大家齐心协力的努力，主体部分已经完成并通过相关部门的验收，完全符合当初的预期要求，工作进入收尾阶段，预计本周就能完成。本次任务虽然顺利完成，但是在此过程中，我也发现自己能力上的诸多不足，还需要不断学习、不断提升。
领导，感谢您对我的栽培与厚爱，使我成长加快。来单位仅仅三年时间，在各位领导的指导与提携下，我快速成长为单位的业务骨干，前些日子临危受命负责单位一个重要的项目，深感肩上的担子更重了，当然成长也就更快了。这既是您对我的信任，更是一种责任与挑战，我一定会加倍努力，不辱使命。
领导，您一直教导我们要学会学习，不断提升能力和素质，才能胜任单位发展的需要，更好地开展好工作。听说咱们单位最近有一个进修的机会，而且我恰好符合进修要求，所以我期望能够争取到这么一个千载难逢的机会，通过深化学习不断拓展知识技能，为单位做出更大的贡献。而且我负责的重点项目本周就结束了，这个项目也让我发现了自己在很多方面还存在不足，亟需通过进一步学习来提升完善自己，如果有幸获得这次宝贵的机会，我会带着问题和任务参加此次进修。
领导，以上是我近期工作情况以及我的一些想法，还请领导进一步指示。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题你教学工作还存在很多不足，但学校领导把你推为教师典型，对此你有什么看法？正确答案： 首先，我要感谢领导对我的关心和肯定。领导让我当典型，就是对我工作的肯定，是对我本人的关心和鼓励。我应该以此为激励，进一步取得佳绩。
其次，我要自知之明，坚持实事求是。既然我身上还有不足，我应该更加谦虚谨慎，克服自己的不足，争取取得更圆满的教育教学上的成功。
再次，典型是标杆，是示范。如果领导选我为教师的典型，让很多同事不服，不理解，这必定影响我自己的工作，也会影响同事的工作积极性。我应该对学校负责，对领导负责，对工作负责，也是对自己负责。为此，我会客观地向领导解释自己工作的不足，真诚地说明不能选拔我当典型的理由。
最后，推荐参考人选。我要修复自己与同事之间的关系，真诚地面对每一位同事，争取在融洽和谐的合作氛围中做好工作。为此，我会站在公平公正的角度，站在有利于团结有利于工作的角度，向校领导推荐更出色的人选供领导参考。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题假如领导安排调换你的工作岗位，你认为原来的岗位更能发挥你的特长，而且你正在业余进修，新的岗位经常需要加班，你几乎不可能有时间学习。你怎么办？正确答案： 领导要调换我的工作岗位不外乎出于两种考虑：我不能胜任该岗位或该岗位埋没了我的才能。不管是哪一种原因，反正是我都得离开该岗位。既然这样，我就不应该再坚持让领导仍把我留在该岗位，而应尊重领导的意见、服从领导的安排，在新的岗位上尽心尽力地工作，在实践中找到工作和学习的契合点，争取做到工作学习两不误。解析： 暂无解析 -
第13题：
如果公司要你外出进修半年，但进修会导致你的收入减少一些，你会（ ）A.进修，并寻找增加收入的机会
B.不去进修
C.进修，不考虑收入的事情
D.进修学习，不想其他答案：D解析： -
第14题：
用框式图解法分析下列复杂短语：学校派他去北京进修。
略 -
第15题：
你教学工作还存在很多不足，但学校领导把你推为教师典型，对此你有什么看法？
正确答案: 首先，我要感谢领导对我的关心和肯定。领导让我当典型，就是对我工作的肯定，是对我本人的关心和鼓励。我应该以此为激励，进一步取得佳绩。
其次，我要自知之明，坚持实事求是。既然我身上还有不足，我应该更加谦虚谨慎，克服自己的不足，争取取得更圆满的教育教学上的成功。
再次，典型是标杆，是示范。如果领导选我为教师的典型，让很多同事不服，不理解，这必定影响我自己的工作，也会影响同事的工作积极性。我应该对学校负责，对领导负责，对工作负责，也是对自己负责。为此，我会客观地向领导解释自己工作的不足，真诚地说明不能选拔我当典型的理由。
最后，推荐参考人选。我要修复自己与同事之间的关系，真诚地面对每一位同事，争取在融洽和谐的合作氛围中做好工作。为此，我会站在公平公正的角度，站在有利于团结有利于工作的角度，向校领导推荐更出色的人选供领导参考。 -
第16题：
如果公司要你外出进修半年，但进修会导致你的收入减少一些，你会（）
- A、进修，并寻找增加收入的机会
- B、不去进修
- C、进修，不考虑收入的事情
- D、进修学习，不想其他
正确答案:D -
第17题：
进修动机是直接推动学生进行进修的一种动力。下面关于进修动机的说法中，有误的一项是，请选择一个答案（）。
- A、进修动机属于进修者的非智力特点身分。
- B、进修动机可分为内部动机和外部动机。
- C、进修动机越强，越有益于进修和保持。
- D、进修动机和进修后果是互相影响的关系。
正确答案:C -
第18题：
杨老师，40岁，2001年师专毕业，在某乡中学任初中物理教师。工作以来，杨某教学能力突出，很快成为该学科的骨干教师。2013年，为了提高自己的学历层次，经杨某申请，当地教委和学校批准其到某师范大学进修。杨某十分珍惜这次来之不易的进修机会，在一年的进修期间，不仅成绩优秀，还发表了数篇论文。然而，进修结束后，他才发现学校将他进修期间的工资扣了一半，并告知：进修期间，没有在学校正常工作的，一律扣发一半工资。学校可以扣发参加进修的教师的工资吗？杨某应该怎么办？
正确答案:学校无权扣除杨某工资。《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。《中小学教师继续教育规定》第四条规定，参加继续教育是中小学教师的权利和义务。第十六条规定，经教育行政部门和学校批准参加继续教育的中小学教师，学习期间享有国家规定的工资福利待遇。学费、差旅费按各地有关规定支付。杨某有权向学校所在地的教育行政部门提出申诉。 -
第19题：
有一个教师进修的机会，校领导把它给了另一名优秀的老师，你怎么看？
正确答案: （态度）在工作中，这样的事情时有发生，首先，要摆正心态，客观对待。要相信校领导做出这样的安排，肯定有他的考虑，对领导的安排要给予理解并且充分相信领导安排的合理性。
（原因、化解）其次，我也要进行反思，校领导把这次机会给了另一名教师，首先可能是因为领导出于全盘考虑，认为这次机会比较适合这位老师，更能促进他个人的成长，同时也能在我们学校能起到更好的榜样效应。如果是这个原因，我虽然没有机会参与这次机会，我可以向领导建议，希望这位老师能给我们做一次进修报告会，把这次进修的精髓传达给更;多的老师，让更多的老师获得提成和成长。其次，可能是这位老师确确实实有自身的优势，我更应该看到老师背后的努力和付出，应以此为动力，激励自己不断向此老师学习，以此为榜样，不断提升自己的专业水平和教学技能。另外，可能是因为我平时和校领导沟通不足，没有把自身的需求向校领导表达，以致错失了这次机会。如果是这个原因，我不会抱怨校领导的不公，毕竟整个学校事务繁忙，领导不可能兼顾到所有的老师，这就需要自己的主动传达，主动和领导进行沟通，向领导传达自身的需求，比如这次教师进修机会，如果我很想去，我可以主动向领导提出，表达自己的意愿，希望领导给自己一次提升自我的机会，同时这也是给领导提供一个做决定的参考。
（避免）总之，在以后的工作中，这样的事情在所难免，关键是我们如何看待。无论是哪位老师参与进修，都是我们学校的一笔财富，都能促进学校的发展。我相信，只要我们摆正心态、换位思考，都能取得自我提升和进步。 -
第20题：
单位里有一个进修的机会，你自己符合条件，但是你目前正在负责一个重要的项目，你将如何向领导争取。请把考官当成领导，现场模拟一下。
正确答案: 领导您好!能否耽误您2-3分钟的时间，向您做一下近期工作汇报。
目前，我负责的这个重要项目，经过大家齐心协力的努力，主体部分已经完成并通过相关部门的验收，完全符合当初的预期要求，工作进入收尾阶段，预计本周就能完成。本次任务虽然顺利完成，但是在此过程中，我也发现自己能力上的诸多不足，还需要不断学习、不断提升。
领导，感谢您对我的栽培与厚爱，使我成长加快。来单位仅仅三年时间，在各位领导的指导与提携下，我快速成长为单位的业务骨干，前些日子临危受命负责单位一个重要的项目，深感肩上的担子更重了，当然成长也就更快了。这既是您对我的信任，更是一种责任与挑战，我一定会加倍努力，不辱使命。
领导，您一直教导我们要学会学习，不断提升能力和素质，才能胜任单位发展的需要，更好地开展好工作。听说咱们单位最近有一个进修的机会，而且我恰好符合进修要求，所以我期望能够争取到这么一个千载难逢的机会，通过深化学习不断拓展知识技能，为单位做出更大的贡献。而且我负责的重点项目本周就结束了，这个项目也让我发现了自己在很多方面还存在不足，亟需通过进一步学习来提升完善自己，如果有幸获得这次宝贵的机会，我会带着问题和任务参加此次进修。
领导，以上是我近期工作情况以及我的一些想法，还请领导进一步指示。 -
第21题：
问答题你去银行的皮鞋成本是多少？你如何用美元衡量这些成本？你认为你们大学校长的皮鞋成本与你的有什么不同？正确答案： 皮鞋成本包括你去银行存钱花费的时间，去银行的交通费用和手头无现金带来的不便。这些成本中，交通费用容易衡量，而浪费时间的费用，根据你的单位时间收入而定。校长的工资高，时间更值钱，所以，校长的皮鞋成本比你高。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题每晚A抽出2个B小时的时间用来C阅读、进修、思考，你会发现你的人生正在D发生改变。正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题教师进修的形式有（）。A校内进修
B校外进修
C函授进修
D远程进修
正确答案： A,D解析： 暂无解析
