教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（） A.严谨治学 B.实事求是 C.与时俱进 D.理论联系实际

题目
教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）
A.严谨治学
B.实事求是
C.与时俱进
D.理论联系实际

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1.在教师职业道德的学习中,我们说教师要热爱学生。但是在目前我国的学校中,教师和学生的关系还没有达到理想中的和谐。请联系所学知识和你自身实际,谈谈你对教师热爱学生和对学生严格要求的理解。

2.在新课程的背景下，教师不再承担传授知识的任务。()

3.计算机辅助教育系统可以象一位知识渊博、反应敏捷、观察细致、辅导耐心的教师一样，从事一些通常由教师进行的工作，概括起来包括：____。A、传授知识B、构造和组织测验C、帮助学生掌握知识和技能D、教学管理

4.教师资格考试:在信息技术与课程结合中,教师应该从传统的知识传授者,向课程设计者、活动组织者和参7.在信息技术与课程结合中，教师应该从传统的知识传授者，向课程设计者、活动组织者和参与者、环境构建者等新型角色转变。

参考答案和解析
答案：A
解析：
题目是对严谨治学的释义。
更多“教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（） ”相关问题

  • 第1题：

    适应我国基础教育新课程改革的要求,教师角色必须做如下转换()

    A、教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者

    B、教师必须由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变

    C、教师必须由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变

    D、教师必须由“知识的搬运工”转变为“充满实践智慧的专业人员”


    参考答案：A,B,C,D

  • 第2题：

    中小学教师继续教育要以提高教师知识传授的能力和水平为重点。()


    答案：错
    解析：
    当前开展的中小学教师继续教育的主要指导文件为1999年9月13日颁布的中华人民共和国教育部令第7号《中小学教师继续教育规定》，其中第八条规定，中小学教师继续教育要以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。

  • 第3题：

    教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）
    A.严谨治学
    B.实事求是
    C.与时俱进
    D.理论联系实际


    答案：A
    解析：
    严谨治学是教师职业道德规范对教师专业素质的首要要求。

  • 第4题：

    关于教师在教学过程中的主导作用的说法不正确的是（）。

    • A、教师把自己掌握的知识技能传授给学生
    • B、教师可以要求学生全面接受与服从自己的指导
    • C、教师以自己的言行影响学生思想品德的发展
    • D、教师对教的影响具有选择、改造和控制的权利

    正确答案:B

  • 第5题：

    强调教师做学生学习的促进者，表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求


    正确答案:错误

  • 第6题：

    当前，学生的学习方式正由传统的接受式学习向（）转变，这就要求教师必须从传授知识的角度向知识的研究者转变。


    正确答案:创造性学习

  • 第7题：

    教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致，这就要求教师必须（）

    • A、严谨治学
    • B、实事求是
    • C、与时俱进
    • D、理论联系实际

    正确答案:A

  • 第8题：

    体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    教师工作的对象是充满生命力、千差万别的个体，传授的内容是不断发展变化的科学知识和人文知识，这就决定教师的工作不是一劳永逸，教师具有（）的角色。

    • A、传道者
    • B、社会服务者
    • C、示范者
    • D、研究者

    正确答案:D

  • 第10题：

    多选题
    严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）。
    A

    严格要求自己

    B

    严格要求学生

    C

    刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科

    D

    认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）。
    A

    严格要求自己

    B

    严格要求学生

    C

    刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识

    D

    认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。
    A

    严谨治学

    B

    实事求是

    C

    与时俱进

    D

    理论联系实际


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从知识的传授来说，教师不是把科学家发现和概括出来的知识简单地传授给学生,而是必须对知识进行加工,使知识易于为学生理解和接受。这反映教师芳动特点具有(）


    A.复杂性
    B.创造性
    C.示范性
    D.繁重性

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    教师工作的对象是充满生命力、千差万别的个体，传授的内容是不断发展变化的科学知识和人文知识，这就决定教师的工作不是一劳永逸的，教师具有（ ）的角色。

    A.传道者
    B.社会服务者
    C.示范者
    D.研究者

    答案：D
    解析：
    高校教师既是教育教学工作者，又是科学研究者。教师工作的对象是充满生命力、千差万别的个体，传授的内容是不断发展变化的科学知识和人文知识，这就决定了教育工作不是一劳永逸的，而是要以一种变化发展的态度来研究自己的工作对象、工作内容和进行各种教育教学活动，不断学习新知识、新理论、新技术，不断反思自己的实践和经验，以使自己的教育教学工作适应不断变化的形势。因此，答案选D。

  • 第15题：

    教师既是知识的传授者，也是知识的化身。学生是通过教师的“教”来获得知识。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    教师是知识的传授者


    正确答案: 这是传统的知识本位教学中的教师角色观。新课程理念是“一切为了每一位学生的发展”，要求教师角色发生转变，由知识传授者转变为学生发展的促进者，由知识拥有者转变为合作学习者；由教材执行者转变为课程开发者，由知识的权威转变为学习者、研究者。
    五、简述题

  • 第17题：

    教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）


    正确答案:严谨治学

  • 第18题：

    教师在教学过程中担任的角色限于知识的传授者。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）。

    • A、严格要求自己
    • B、严格要求学生
    • C、刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识
    • D、认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦

    正确答案:C,D

  • 第20题：

    教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。

    • A、严谨治学
    • B、实事求是
    • C、与时俱进
    • D、理论联系实际

    正确答案:A

  • 第21题：

    在贯彻传授知识与培养能力相结合原则时，要求做到（）。

    • A、教师要努力提高自身的科研能力
    • B、重视基础学科和基础知识的教学
    • C、注意培养学生的学习兴趣
    • D、注意培养学生的基本能力
    • E、在尊重学生的基础上对学生提出严格的要求

    正确答案:B,C,D

  • 第22题：

    填空题
    教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。

    正确答案： 严谨治学
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    当前，学生的学习方式正由传统的接受式学习向（）转变，这就要求教师必须从传授知识的角度向知识的研究者转变。

    正确答案： 创造性学习
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致，这就要求教师必须（）。
    A

    严谨治学

    B

    实事求是

    C

    与时俱进

    D

    理论联系实际


    正确答案： B
    解析： 教师是知识的传授者，在传授知识学问的过程中要严密谨慎、严格细致，做到严谨治学。故选A。

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