第1题:
主张“教育即生活”, “教育即生长”, “在做中学”观点的教育家是( )
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.杜威
第2题:
主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是( )
A.布鲁纳
B.赫尔巴特
C.杜威
D.杨贤江
第3题:
第4题:
第5题:
主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是陶行知。
第6题:
教育即生活学校即社会是美国教育家()的教育主张。
第7题:
主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()。
第8题:
主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是( )。
第9题:
布鲁纳
赫尔巴特
杜威
杨贤江
第10题:
卢梭
杜威
赫尔巴特
夸尔纽斯
第11题:
①②
①④
②③
③④
第12题:
对
错
第13题:
主张让儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是( )。
A.卢梭
B.杜威
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
杜威从实用主义出发,反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;主张让学生在实际生活中学习,提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”。
第14题:
主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是蔡元培。()
第15题:
第16题:
第17题:
伟大的人民教育家陶行知先生提出了()、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活; ②生活即教育; ③社会即学校; ④学校即社会。
第18题:
主张让儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是( )。
第19题:
主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()
第20题:
主张“教育即生活”,强调教法与教材的统一,注重“从做中学”的教育家是()。
第21题:
卢梭
杜威
赫尔巴特
夸美纽斯
第22题:
夸美纽斯
赫尔巴特
杜威
布鲁纳
第23题: