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  • 第1题:

    教育的心理起源说的代表人物是 【 】

    A: 孟禄
    B: 利托尔诺
    C: 沛西·能
    D: 康德

    答案:A
    解析:
    教育的心理起源说的代表人物是孟禄。

  • 第2题:

    利托尔诺是( ) 的代表人物。

    A.神话起源说
    B.生物起源说
    C.劳动起源说
    D.心理起源说

    答案:B
    解析:
    法国社会学家利托尔诺和英国教育学家沛西?能是“生物起源说”的代表人物。

  • 第3题:

    教育的心理起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其代表人物是(  )。

    A.斯宾塞
    B.孟禄
    C.凯洛夫
    D.利托尔诺

    答案:B
    解析:
    本题的题干“教育的心理起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿”,非常明显是属于教育的心理起源说的观点,因此,这一观点的代表人物是孟禄,而选项A的斯宾塞和选项D的利托尔诺是教育的生物起源说的代表人物,选项C的凯洛夫是教育的劳动起源说的代表人物,所以本题选B。

  • 第4题:

    教育心理起源说的代表人物是()

    • A、沛西·能
    • B、佛洛依德
    • C、皮亚杰
    • D、孟禄

    正确答案:D

  • 第5题:

    关于教育起源的最古老观点是教育的()。

    • A、劳动起源说
    • B、生物起源说
    • C、心理起源说
    • D、神话起源说

    正确答案:D

  • 第6题:

    教育的心理起源说的代表人物是()

    • A、孟禄
    • B、凯洛夫
    • C、加里宁
    • D、勒图尔诺

    正确答案:A

  • 第7题:

    利托尔诺是()的代表人物。

    • A、神话起源说
    • B、生物起源说
    • C、劳动起源说
    • D、心理起源说

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    在教育起源的问题上,最古老的观点是()
    A

    神话起源说

    B

    生物起源说

    C

    心理起源说

    D

    劳动起源说


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    心理起源说的代表人物是(    )。
    A

    孟禄

    B

    沛西·能

    C

    利托尔诺

    D

    赫尔巴特


    正确答案: B
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    关于教育起源的最古老观点是()
    A

    心理起源说

    B

    神话起源说

    C

    生物起源说

    D

    劳动起源说


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    利托尔诺是()的代表人物。
    A

    神话起源说

    B

    生物起源说

    C

    劳动起源说

    D

    心理起源说


    正确答案: D
    解析: 法国社会学家利托尔诺和英国教育学家沛西·能是“生物起源说”的代表人物。

  • 第12题:

    判断题
    著名的教育史家孟禄不是教育心理起源说的代表人物。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    心理起源说的代表人物是()。
    A.孟禄
    B.沛西·能
    C.达尔文
    D.赫尔巴特


    答案:A
    解析:
    心理起源说的基本观点为:教育起源于儿童对成人无意识的模仿。代表人物为孟禄。他在《教育史教科书》中写道:“原始社会的教育普遍采用的方法是简单的无意识的模仿。儿童对年长成员的无意识模仿就是最初的教育的发展。”故正确答案为A。

  • 第14题:

    人类教育的心理起源说代表人物是( )。

    A.勒图尔诺
    B.沛西·能
    C.斯普朗格
    D.孟禄

    答案:D
    解析:
    第一步,本题教育心理起源学说代表人物。
    第二步,心理起源说认为教育起源于日常生活中儿童对成人无意识的模仿,把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为,代表人物是美国心理学家孟禄。

  • 第15题:

    著名的教育史家孟禄不是教育心理起源说的代表人物。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    人类关于教育起源的最古老观点是()

    • A、教育的生物起源说
    • B、教育的心理起源说
    • C、教育的劳动起源说
    • D、教育的神话起源说

    正确答案:D

  • 第17题:

    在教育起源的问题上,最古老的观点是()

    • A、神话起源说
    • B、生物起源说
    • C、心理起源说
    • D、劳动起源说

    正确答案:A

  • 第18题:

    在教育史上,认为教育起源于动物本能的观点是()。

    • A、心理起源说
    • B、神话起源说
    • C、生物起源说
    • D、劳动起源说

    正确答案:C

  • 第19题:

    关于教育起源的最古老观点是()

    • A、心理起源说
    • B、神话起源说
    • C、生物起源说
    • D、劳动起源说

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    在有关教育起源的理论中,苏联的米丁斯基、凯洛夫是()的代表人物。
    A

    生物起源说

    B

    生存起源说

    C

    心理起源说

    D

    劳动起源说


    正确答案: D
    解析: 在教育史上关于教育的起源主要有三种不同的主张:生物起源说、心理起源说和劳动起源说。生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西·能等。心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其主要代表人物是美国教育家孟禄。劳动起源论者则认为,教育起源于劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一,其代表人物主要是苏联的米丁斯基、凯洛夫等教育史学家和教育学家。所以本题题干中的苏联的米丁斯基、凯洛夫是劳动起源说的代表人物,本题正确答案选D。

  • 第21题:

    单选题
    教育心理起源说的代表人物是()
    A

    沛西·能

    B

    佛洛依德

    C

    皮亚杰

    D

    孟禄


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    心理起源说的代表人物有()。
    A

    法国勒图尔诺

    B

    英国沛西•能

    C

    美国孟禄


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关于教育起源的最古老观点是教育的()。
    A

    劳动起源说

    B

    生物起源说

    C

    心理起源说

    D

    神话起源说


    正确答案: A
    解析: 教育的神话起源论是关于教育起源的最古老观点。