第1题:
教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育再到____________的过程。
第2题:
教育制度的发展经历了从前制度化教育,到__再到__的过程。
第3题:
第4题:
第5题:
教育制度在形式发展上包括三个阶段,分别为()。
第6题:
学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段()
第7题:
推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,反映了哪个阶段的教育思想()
第8题:
前制度化教育
义务教育
普及教育
制度化教育
非制度化教育
第9题:
第10题:
义务教育
前制度化教育
制度化教育
非制度化教育
终身教育
第11题:
对
错
第12题:
前制度化教育定型于实体化教育
我国近代教育制度化教育的兴起标志是“废科举,兴学校”
构建学习化社会是非制度化教育的重要体现
教育制度的发展经历了从前制度化教育、非制度化教育到制度化教育的过程
第13题:
教育制度的发展经历了从_______到_______再到非制度化教育的过程。
第14题:
从形式上看,教育经过了()过程。
A.非形式化教育形式化教育制度化教育
B.非形式化教育制度化教育形式化教育
C.形式化教育非形式化教育制度化教育
D.制度化教育非形式化教育形式化教育
第15题:
第16题:
学校教育制度在形式上的发展:1.前制度化教育2.制度化教育3.非制度化教育思潮
第17题:
学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。
第18题:
学校教育制度的发展经历了( )。
第19题:
下列关于教育制度的发展历史,说法不正确的是()
第20题:
第21题:
前制度化教育
制度化教育
义务教育
普及教育
非制度化教育
第22题:
前制度化教育
制度化教育
非制度化教育
现代教育制度
第23题:
前制度化教育
制度化教育
后制度化教育
非制度化教育
无制度化教育